提示:担心找不到本站?在百度搜索 新御宅屋 | 也可以直接 收藏本站

第251章

      赵然只看了一眼就被上面的字给丑到了。
    暴击。
    赵小夏捂着胸口,来自幺爸的评价对他的打击很大。
    “小夏,这是你写的字?”
    来自幺爸的怀疑,这是人能写出来的字?
    第67章
    看到赵小夏的反应赵然有些怀疑人生, 他记得之前给赵小夏辅导功课的时候,他的字没这么丑啊!
    虽然也不是很好看就是了,但也不至于丑到连认都认不出来的地步吧?
    “幺爸, 我上课做的笔记,写得快了一点。”
    赵小夏努力为自己辩解,他的字虽然丑,但真没有丑到连认都认不出的地步啊!
    “你这是快了一点吗?是笔在纸上飞啊?你看看你这个写的是什么?能认得出来不?”赵然一脸无语地指着上面的字迹, 他见过简化字,但是没见过简化到一个字就只有一两笔的字。
    而且还不止几个字这样, 是每个字都写成这样啊!只是扭曲的方向有所改变, 大致上都是一两笔就飞过去了。
    这样写谁能认得出来?反正赵然是不行。
    看来为两个侄儿扩张脑子的事刻不容缓了, 聪明一点是不是就没那么讨厌读书了?
    再让他们这样学下去,能不能考上高中都很难说,以后难不成去读个技校?
    赵小华的本子赵然也拿过来看了,比赵小夏好一些, 起码字迹能认得出来。要是写得再好一点就好了,起码在打分的时候, 老师看到字好也能给少扣一点。
    “小华不错, 继续努力。”
    赵然拍了拍大侄儿的头,把目光放在了小侄儿的身上。
    “你还有什么话要说吗?”
    没想到离开了他,赵小夏就开始放飞自我了, 这笔记写得谁都看不懂。
    “幺爸,我错了。”
    赵小夏低头认错,他真不是故意的。他老师讲课的时候,笔记换得飞快, 他每次没抄完就换一张幻灯片,让他不得不用最快的速度记下来。
    只是看这效果, 还不如抄不完呢!抄不完,起码还有一半能看。
    他现在是抄完了,可从头到尾一个字也不认识啊!得,这笔记白做了。
    从侄儿这里知道真相后,赵然决定给他老师打个电话,又不是赶着去投胎,有必要这么快换幻灯片吗?
    他记得自己读书的时候,对那些写得慢的学生,老师会主动借出幻灯片,让他们在下课后抽时间抄写的。
    怎么小夏的老师没有这么安排?不然小夏也不会因为急着抄完而笔墨乱飞了。
    这样的老师是不合格的,毕竟不是所有的学生手速都快,总有一些手速不够快的学生抄不完。
    不是说他是小夏的幺爸就偏向小夏,他读书的时候班上有三分之一的学生都来不及抄完,难不成他还同时是同学的幺爸?
    这就是老师的问题,和他是谁的幺爸没有关系。
    一通电话打给了班主任,班主任找到了赵小夏的语文老师,见对方拒不承认,又闹到了级主任那里,最后是语文老师被罚了奖金,并且改正为结束。
    当然考虑到自己这么做等于得罪了语文老师,怕他给赵小夏穿小鞋,赵然直接来了个釜底抽薪,打电话把这个语文老师调到别的班级去了。
    当然他被调走后还死性不改的话,有的是家长教他做人。
    赵然一出手,就让赵小夏学校的老师们知道他有一个很牛的幺爸,那些有些势力,只对成绩好的学生有笑脸的老师,一个个在寒假在网上与学生视频时再也不敢对他拉着脸了。
    赵小夏以前很调皮,成绩也不好,许多老师对他的印象也非常不好。他们学校是从小学到高中都是直升的,所以很多老师都知道他们兄弟俩的事。
    哪怕升入初中后,赵小华和赵小夏的成绩有所提升,但是在许多老师的眼中他们也不是好学生,因此对他们兄弟的印象都不太好。
    幸好两兄弟神粗,这一点像他们的爸爸赵自。不然被老师这么对待,早就抑郁了。
    以前调皮捣蛋,父母为他们跟学校和老师道了不少歉,赔了不少钱。
    可惜旧有的观念很难改变,在看过老师们的态度转变后,赵然便想给他们换所学校。之前上网课还好,老师没有在现实中接触。可这半年他们回到学校,面对老师们的冷眼,虽说他们自己不在意,但是作为家长很难不在意。
    赵然看了一下城里的几所中学,发现离赵自家最近的是三中,虽然这个学校的升学率和分数只能排进前四,但是这个学校的学生心理出现问题也是最少的。
    这个赵然为什么知道,当然是因为他有关系啊!查一下就知道了,几所中学去看心理医生的学生,哪所最多,哪所最少都可以查得到。
    而且他从课间时间学生玩闹和放学时学生们的表情来看,三中的学生脸上的笑容最灿烂。
    打了个电话,明年两个侄儿就能去三中上学了。
    要是一中还不好安排,这里只看学习成绩。像赵小华和赵小夏的成绩,是大门也摸不到的。
    三中就不一样了,相比成绩,更注重学生的心理,所以三中的成绩只能排前四。
    不过细细观看就会发现,三中的学生成绩也不算差,而且成绩相对来说很平均,没有两极分化的出现。
    不像有些学校,一些学生的成绩高的特别高,低的也特别低。