“爸！你这样哪像个教授啊！”
    施教授却总是改不掉这个习惯。
    “施教授！施教授！”一个学校行政办公室的人远远的就喊他，冲他招手。施教授一看他，却赶紧加快脚步！但无奈还是比不过年轻人，被追上了。
    “施教授！你停一停！施教授！”那人哭笑不得，“施教授，那个东二楼……”
    施教授像个老小孩一样甩开他的手迈大步跑了。
    那人愣了一下，像是不敢相信！然后赶紧继续追！
    “施教授！你等等！这次不是扒楼！真不是扒楼！！”
    好不容易追上了，施教授一副“你休想骗我”的表情让那人无奈极了，只能慢慢劝：“施教授，学校考虑了你的意见，我们的意思是呢，可以对东二楼进行一下修复。”
    “怎么修？修复完干什么？”施教授虎着脸问。
    那人说：“就照它原来的样子修，修好后打算给建筑美术系的当一个陈列室。”所以才打算修成原本的模样，也算是复古了。
    施教授愣住了，像不相信有这种好事。
    秦青算是明白为什么施教授跟她说看不懂可以给他打电话，因为代教授写嗨了以后会在文中夹杂德文！她用网翻翻出来的根本不对头，而且代教授的花体字写的真美！她犹豫要不要麻烦施教授，还是等晚上做梦后去找代教授？
    她也真是得天独厚呵呵呵呵~
    但从这天起，她竟然再也梦不到代教授了！
    代教授，你为什么不来了？难道是徐二毛的故事讲完了？她心中的疑惑也解开的缘故？
    回忆了下，她梦到代教授的契机是她想当面问这个教授《民俗初考》的事，现在她有资料了，施教授也愿意提供帮助，代教授就功成身退了？
    这很有可能。
    秦青突然懂了。
    代教授想教导学生，所以在学生迫切的希望得到他的教导后，他就出现了。
    山子想念教官，所以才出现在教官身边。
    容榕当然不可能是想念她。她从容榕的性格猜，容榕极有可能是想向她炫耀秦城有多爱她，他们的爱有多坚贞才把她拉过去的！
    她现在的确不怎么迫切的需要代教授的教导，只是想省去麻烦，代教授洞察了她的动机不纯，于是就不搭理她了。
    秦青沮丧的都不知道说什么好了……
    还有容榕啊……你还真是……虽然基本上目的也达到了……
    ☆、第 11 章 先人与今人
    “你这是打算学德语？够用功啊。”司雨寒见秦青这几天出来进去都带着个小本本记满单词，头都不抬的拿手机查单词查意思，绞尽脑汁的翻译，还问她这里这么翻意思对不对，把司雨寒也问得头大。
    秦青内牛满面……
    她也不想啊，代教授学富五车，故事后面跟着就是分析，勾引得她不要不要的，就是里面有大段大段的德文。她倒是能问施教授，可她连单词都不会读，难道一个一个给施教授拼？那也不能把人家老教授当在线翻译使啊。思来想去，靠人不如靠已，还是她自己弄懂，再结合前后文猜上一猜，大概能明白个八九不离十。再有不懂的问题集中一下再去问施教授，这也像个学习的样子。
    所以她现在就跟德文死磕了。什么？你说《徐家屯民俗初考》有一千三百多篇？风太大她听不清！
    再走过那幢面目全非的小楼时，已经有工人在施工了。秦青过去问，怕学校是看这楼实在太破终于打算拆了，幸好工人说这是在修复，门、窗、墙，还有屋里，全都要修。
    窗户上钉的木板已经拆掉了，露出斑驳不堪的内里。白色的窗框支离破碎，漆也掉光了，玻璃也全都被敲的粉碎。站在外面看那些窗户，就像老人干涸的眼眶。
    秦青唏嘘一阵就离开了，走出不远就看到施教授站在远处望向这边，他的心情也很复杂吧。
    再看到这幢楼被打开，施无为是恐惧的。
    他到现在都还清楚的记得，最后见到代先生的那天。
    那天，他坐在台上，坐在人群中，他没有勇气离开人群，走到代先生身边去。
    代先生瘦了很多，身形佝偻，身上穿着宽大的不合身的旧衣服，他拖着手铐和脚镣，缓缓挪上去，铁锁拖在地上的声音像刀子一样刮在施无为的心上。
    他站在那里，就像上课时一样。他站在前面，学生们坐在下面。今天他也站着，听他的学生宣判他的罪状。
    代玉书出身贫农，本应是伟大的无产阶级的一员，但他在幼年时就脱离了无产阶级，投入了资本主义的怀抱！
    他受到资本主义的资助，前往资本主义国家学习他们的主义！成为他们坚定的支持者！在他回国后，传播资本主义的毒！污染广大的无产阶级接班人！罪大恶极！罪证确凿！是人民的敌人！幸好！有我们的战友看穿了他的险恶面目！向我们的组织揭发了他的丑恶罪行！他从头到脚都是资本主义的流毒！罪人代老狗！你认不认罪？
    代先生似乎有些茫然，有些不解。他思考了很长时间的措辞，平静缓慢的说：“我离家时虚岁十岁，周岁不过八岁而已。但我是家里最大的男孩，家里孩子多，我想让父母减轻负担就离开了。我打定主意，哪怕饿死也不回去，因为只要我少吃一口，我的父母兄弟就能多吃一口。”
    “我流浪了三年。那个年代风雨飘摇，没多少人家肯请人，因为自己家都吃不饱。我找不到工，只能做乞丐。”
    代先生仿佛又回到了课堂，他上课时大家都不会走神。教室里非常、非常安静，只有代先生的声音在回响。
    “徐家油坊捡回了我，少掌柜给了我一口饭吃。我当时是真心实意要卖身给他家。但少掌柜没有接受，他让我跟他的妻子、儿子一起吃饭，让我跟他的儿子一起上学。少掌柜的儿子回家接掌油坊，我却因为成绩好，被少掌柜送到了县城、进京城、上大学……”
    代先生的声音非常轻，柔软又多情。施无为知道，代先生一直都非常感激油坊的少掌柜，他是真心爱戴他们的。
    “之后更是支持我去留学，一直到我失去他们的音信，我每年都能收到他们给我寄的钱。”
    代先生坚定的说，“我在快饿死的时候，因为想着要吃一口饭再死，想着家乡的父母亲人，才能活下来；当我在求学时，不管是在国内还是国外，都因为有着一股救中国，救人民的信念才能坚持下去；当我回国，也是凭着这股信念。”
    “君子，宁折不弯。”
    “你想让我否认我受过徐家油坊的恩慧，否认他们待我的真情厚意，否认求学的初衷，否认我一直以来的信念？仅仅为了求一条生命？”
    代先生洒然一笑，“代某，从不惧死。若爱惜性命，为苟活于世而污心，那代某又为什么出国留学？又为何回来？”
    代先生当晚就自尽了。
    校长被关在女厕所里，因为他曾经收了日本人的钱替日本人盖校舍也被定为汉奸。施无为去给校长送饭时，说了代先生的死讯。校长哭笑一夜，第二天就认罪了，被送到了市监狱服刑，还成了那里的优秀犯人，最擅长给送来的人做思想工作，但也因为如此，平反时，这个监狱的人活下来的最多，他们最后都得到了善终。
    施无为走了三十年，当他回来时，还是已经退休的老校长替他关说，让他能进这所学校。老校长知道他的心结，因为当初代先生受苦时他没有站出来，他就折磨了自己的良心三十年。老校长劝他：“小施啊，你要明白啊，这世上啊，就两种人。一种是比你强的，一种是比你弱的。你抵得过比你弱的，却要在比你强的人面前低头。这不丢人。”
    施无为：“……代先生死了。”
    老校长一笑，“死了就强吗？不，死是逃避。老代是君子，君子……太清高，心不沾尘。让他在粪里滚一圈，比杀了他更让他难受。他不能接受自己所为之付出一切的世界来否定他，所以他宁可拒绝去看这个世界。但如果他能活到现在呢？你觉得他会不喜欢现在这个世界吗？”
    施无为不知道该说什么，但他想代先生是会喜欢的吧……
    老校长眯着眼睛说：“早知道他会有这一天，我就该早早的把他毒哑，再剁了他的手，那些人拿他没辙，他也不必把自己难为死，至少现在啊……他还能住在那座小楼里……”
    施无为不敢走近去看那幢小楼，他逃走了。他也是个弱者，心灵的弱有时比肉体的弱更让人沮丧。他曾在那日后无数次的想，他不敢去救代先生，甚至连句话也不敢替他说，到底是为什么？无他，怕死而已。
    他和老校长不同，老校长不怕死，他只是要留着命去做事而已。如果真有那一日，老校长在铡刀落下前，只会和代先生一样朗声大笑！
    他能做到吗……
    施无为看看自己衰老的双手，苦笑摇头。他能在生命结束前，得到答案吗？
    秦青走过花坛时，看到一个老先生拄着拐杖独自坐在花坛边，茫然的看着周围路过的学生。他看起来真的很老了，至少有八十岁了。
    她怕他是迷路了或是跟家人失散了，就走过去：“老先生，您需要帮助吗？”
    老先生被她吓了一跳似的猛得扭头看她，吓得她也赶紧说：“老先生，别怕，我是这个学校的学生，你的家人呢？”她突然觉得这位老先生很眼熟……
    老先生冲她微笑，点点头，然后掏出一个笔记本，翻开一页递给她。
    ……还真是个走失老人。
    秦青怀着“撞上大事了”的心情接过来，看了一眼就吓呆了。
    【你好，我是代玉生。我是归国华侨，我不会说中国话，这是请我的孩子帮我写的。我来杉誉大学是为了看一看我的哥哥代玉书曾经任教过的学校，如果可以，请帮我联络我的导游：xx，手机号：158xxxxxxxx】
    秦青赶紧仔细看这位老人，他果然在眉目前于代教授很像！
    老人冲她笑笑。
    她赶紧拨电话给他的导游，话说这位老人也真是牛，他是怎么来到学校的？一句话不通就敢跑来……还别说，挺有代教授的范儿呢。
    秦青打完电话对老人示意，然后站一边陪着他等。她想了想，又拨了个电话给施教授。如果是旧人，说不定施教授也愿意见一见？
    施无为接到电话时以为是学生，听了一句就颤着声音问：“你说他叫什么？”
    “代玉生。”秦青说。
    “对，对！这是代先生最小的弟弟！名字都是他给取的！代先生说过要送他去留学！”施教授语无伦次的说完也不跟她告别就挂了电话，她还愣着，心道地点都不知道您一会儿怎么过来啊。不等她再打过去，施教授已经打回来了：“这人在哪儿呢？”
    “北实验楼前的花坛边，他说是来看代教授任教过的学校。”秦青尽职尽责道。
    施无为再三交待：“你陪着不要走！千万不要走！我马上过来！马上就过来！”说完电话挂了。
    秦青对着断掉的电话无奈的说：“我一定陪着，一定不走。”
    等了五分钟，就看到施教授骑着自行车奔来的身影，话说他哪里来的自行车？（注：友情征用。学生a：教授……您这么大年纪别骑那么快……我那闸不太好……您摔了我真赔不起……）
    还有，导游呢？没有导游，代老爷子可是一句中国话不会说啊！
    说话间施教授跳下车（来往学生瞠目结舌，还有忘了走的），奔过来对坐在花坛边的代老爷子就上前一步紧紧握住双手，叽哩咕噜一串话就冒出来了。
    秦青：“……”原来施教授会德语！
    代老爷子大喜！也叽哩咕噜回去，两边交流一阵后，就手拉手走了！（喂！）
    秦青第一次觉得自己有当背影板的天分。还是代老爷子心好记得她，拉着施教授指秦青：“叽哩呱啦！呱啦叽哩！”
    秦青：“呵呵呵呵呵”只能笑了！
    施教授看到秦青立刻认出来了，“原来是你啊！”
    她懂了，刚才教授根本不知道是谁打的电话，来了以后也没看到除代老爷子之外的第二个人！
    施教授还是很温柔的，对代老爷子又指着她说了一串，代老爷子立刻对秦青更热情了，秦青继续笑得更灿烂。
    学德语是有先见之明的！但很明显这个先见之明还不够早！
    施教授对她格外温柔的说：“代老先生不是不会说中国话，他是只会说德语和家乡话，不会说普通话。”
    代老爷子说了一串土话，听着真是土嘎嘎的，跟他的外表特别不搭！
    施教授点点头，对她说：“代老先生来了中国后用家乡话打车订房都没人能听懂。”
    很对。她就没听懂。
    所以代老爷子才只说德语。
    施教授说：“我带代老先生去看看学校，再一起吃顿饭，你……”
    秦青立刻道：“教授我还有作业要写，下午还要上课！”吃饭她就不陪了！
    施教授点头，对她摆摆手，牵着代老先生心满意足的走了。