春风野火：“论如何写一张内容积极向上的请假条。”
    春风雨露：“问老师。”
    春花秋实：“问同学。”
    春满人间：“问自己。”
    春暖花香：“老师可能没空，所以建议去问同学。”
    春去秋来：“同学可能会嘲笑，还是自己研究吧。”
    春蛇秋蚓：“内容积极向上的请假条和一般的请假条有区别吗？”
    椿庭萱室：“有一点。”
    纯一不杂：“感觉不只是一点。”
    纯属骗局：“那应该有两点。”
    唇敝舌腐：“三点。”
    唇齿相须：“三点以上。”
    唇辅相连：“……”
    唇腐齿落：“积极是正面的意思。”
    唇尖舌利：“我知道。”
    唇焦口燥：“请假条的内容太积极的话，会不会太假？”
    唇揭齿寒：“没试过呀。”
    唇竭齿寒：“不知道。”
    鹑居鷇饮：“我朋友住院了，所以我要找点时间到医院看他一下……这个请假理由够积极吧。”
    鹑衣鹄面：“你朋友真惨。”
    鹑衣鷇食：“这个请假理由虽然很棒，但是不好用。”
    触目警心：“还容易穿帮。”
    触目伤怀：“穿帮啊。”
    触目伤心：“穿帮不太好。”
    触石决木：“这样的请假理由不仅很容易被拆穿，写假条的人还容易被老师拉黑。”
    触手可及：“感觉被老师拉黑不太好。”
    触手生春：“嗯，的确不太好。”
    触物伤情：“超级不好。”
    黜昏启圣：“不想被老师拉黑怎么办？”
    黜奢崇俭：“那就有一说一。”
    黜邪崇正：“对，别在请假条上搞艺术。”
    黜衣缩食：“搞艺术……”
    黜幽陟明：“请假条上的艺术……”
    黜陟幽明：“一张请假条能展现什么艺术？”
    揣时度力：“精美的涂鸦。”
    揣骨听声：“好吧，涂鸦也算精美。”
    揣奸把猾：“请假条很安静地躺在书桌上，在没人的教室里偷偷唱歌，即使四周没有听众，也依旧在唱那首没人听见的歌。这场卑微的演出让黑板逐渐陷入呆滞。”
    啜英咀华：“你字多，你厉害。”
    喘息未定：“我书桌上从来没有请假条。”
    喘月吴牛：“我的也没有。”
    窗间过马：“所以，没事干嘛要把请假条放在书桌上？”
    床上迭床：“造成这个局面的原因，很可能出自一场美丽的意外。”
    床上叠床：“不，意外一点都不美丽。”
    床上施床：“把请假条放在桌上也没什么不好。”
    床下安床：“这样容易被风吹走。”
    创巨痛仍：“所以，我们不能把请假条放在书桌上？”
    创钜痛仍：“不是不能。”
    创钜痛深：“嗯，不是不能，而是拿点东西压在请假条上。”
    创剧痛深：“请假条会疼。”
    创意造言：“我知道请假条会疼。”
    怆然涕下：“没办法，请假条疼点没事。”
    怆天呼地：“疼疼更健康。”
    吹竹弹丝：“习惯了就好。”
    吹篪乞食：“习惯了就不疼了。”
    吹吹打打：“还很舒服。”
    吹灯拔蜡：“请假条过段时间就会感到舒服吗？”
    吹垢索瘢：“不知道。”
    吹胡子瞪眼：“不清楚。”
    炊鲜漉清：“这个不好说。”
    垂耳下首：“嗯，不好说。”
    垂饵虎口：“也许会很舒服。”
    垂帘听决：“也许不会舒服。”
    垂名竹帛：“但不会感到寂寞。”
    垂首丧气：“因为这张请假条会唱歌。”
    垂头塞耳：“可惜我们听不到它的歌。”
    垂头铩羽：“不可惜。”
    垂头塌翅：“也没什么好可惜的。”
    垂头搨翼：“听歌只会让人兴奋。”
    垂裕后昆：“人一兴奋过度就会失眠。”
    捶床捣枕：“也有催眠曲可以听。”
    捶床拍枕：“催眠曲适合边玩游戏边听。”
    捶骨沥髓：“一边听催眠曲，一边在游戏里搬砖？”
    捶胸跌脚：“这个想法没有一点诱人的地方。”
    捶胸跌足：“我玩游戏一般不听歌，除非忍不住。”
    捶胸顿脚：“没有什么歌能让我兴奋起来。”
    槌牛酾酒：“哦，我也一样。”
    槌仁提义：“一样一样。”
    槌胸蹋地：“一样的下午，一样的天气。”
    醇酒美人：“今天又是下雨的天气。”
    踔厉奋发：“是啊，还是一个寒冷的下雨天。”
    踔厉骏发：“冷得我不想去洗手间。”
    戳无路儿：“不去不行啊。”
    戳心灌髓：“不去会出事的。”
    绰绰有裕：“有的事不能忍……”
    辍毫栖牍：“是啊，有的事不能忍……”
    词不逮意：“我朋友很多事都不能忍。”
    词华典赡：“那说明你朋友多少还算是个正常人。”
    词清讼简：“正常人的生活应该会很好吧？”
    词穷理尽：“那是当然的。”
    词穷理绝：“正常人不用吃药。”
    词穷理屈：“我知道正常人不用吃药。”
    词无枝叶：“大家都知道正常人不用吃药。”
    词严义密：“生活也就这样，只是我们拥有的东西不太一样而已。”
    词严义正：“我们拥有什么？”
    词言义正：“有青春。”
    词约指明：“有热血。”
    词正理直：“有梦想。”
    慈眉善眼：“有回忆。”
    慈乌反哺：“有伙伴。”
    辞不达义：“还有一张会唱歌的请假条。”
    ……