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第26节

      何丹连忙说:“下一次一定会成功,我一定会想一个完全之策,保证陆明明催眠的时候不被任何外力干扰,这样谢首一定逃不掉。”
    “是吗?”那边讽刺地说,“我可没有你这么大的信心。”
    “我——”
    那边不耐烦地打断何丹,声音骤然阴厉:“谢首不是个白痴!一而再而三的出问题,你以为他不会怀疑吗?看在姑妈的份上,给你最后一次机会。如果你把握不住,以后就给我安分守己,不要搞七搞八。”
    何丹又羞又恨,低声说:“我知道了。”
    那边掐断了电话。
    何丹抬眼森森地看着包厢对面端坐犹如皇后的陆明明,粉色蔻丹在桌子上抓掉了两块。
    对于思考谁要对付自己这个问题,简墨觉得这简直就是个坑。
    能够写造特级纸人的自然是特造师。就算不是特造师本人,也是与特造师息息相关的人。自己这个学期就揍了造纸7801班所有的男生一顿,而7802的毛小磊也是被他从寝室里轰出去的,两个班加起来四十个人,人人都有嫌疑。如果把范围再扩大一点,整个造纸系四个年级一百六十个人都有嫌疑。
    楼船雪早就提醒自己了,7801和7802已经联手准备对付自己了。可这话虽然是好心,可简墨还是忍不住心里有点埋怨:说了跟没说没有什么区别,大海捞针啊。
    简要听了欧阳汇报之后没二话,直接跟他要了公关部的电话,说自己决定赞助京华大学的元旦狂欢会。除了优胜者的奖金和奖品外,还包了狂欢会当日所有志愿者的盒饭,晚会结束后再请所有志愿者一次宵夜。
    听着欧阳和简要两个人就自己最近一段时间的安全防卫问题探讨得越来越热烈,比如要求他“最近不要任何人透露自己的行程,包括薛晓峰、陈元,避免他们在不知情的情况下被套出他的动向。”比如“绝对避免与陆明明碰面,见到马上找理由离开,至少保持十米距离。”等等,简墨一个人无聊地拿着笔在草稿纸上胡乱涂画,不知道怎的,回想起自己握着轻音的肩膀求他救简要的情形。
    什么时候他才能够让简要不那么操心的,什么时候他才能拥有保护自己的能力,什么时候他才会不用缩头藏脑隐姓埋名的生活,什么时候他才有足够的底气正大光明地走在大街上,不用担心谁会突然给自己下个套、挖个坑?
    简墨望着手中的笔:他的魂力波动什么时候能够恢复呢?
    狂欢会前两日是节前的最后一场期末测试:《造纸简史》
    简墨所在的造设7803班已经考完了七门。薛晓峰和秦思思都很佩服他:狂欢会的筹备期间他几乎没有多少时间复习,但在考后表现出来的气定神闲——且不说他是装的还是真的,就足够让两人羡慕了。
    对于这门一开学教材就被简墨当成小说看的科目,就算不用复习照样下笔如飞。他很快就翻到了试卷的最后一页。
    这是一道简答题,二十分。
    “第一次纸人战争结束后,纸人与原人的比例下降到1.4比10。然而从战后第二年起,这个比例就开始急速上升,请问是什么导致这一现象?针对这一现象,政府采取了那些措施,效果又如何?是什么导致了第二次纸人战争的爆发,与第一次纸人战争相比有什么不同,最终产生了怎样的结果?”
    水芯笔在五指上打了个转,简墨正要下笔,突然有什么东西轻轻打在腿上,然后弹开。
    他低头一看,一个小纸团在他的脚旁静静卧着。
    还没等他脑子里冒出什么想法,一只手重重拍在他肩膀上猝不及防地将他从座位上拽起来——监考老师指着地上的纸团,恶形恶状地说:“你解释一下,这是怎么回事?”
    第38章 作弊?
    简墨看了一眼纸团,心中澄亮:“不是我扔的。”
    监考老师笑了:“我当然知道不是你扔的,我只是想知道它为什么会在这里?”他弯腰捡起纸条打开,眯着眼睛露出“果然如此”的眼神:“想在我的眼皮子底下玩这一手,你当老师都是瞎子。”
    “我不明白老师是什么意思?”简墨抬起眉毛。
    考场里所有人都放下的笔,看着监考老师与他:造纸系学生摆明了看好戏的表情,造设系的学生则一脸忧色。
    “跟我装傻是吧?”监考老师板起脸,“装傻也没有用!作弊的证据就在这里,你是赖不掉的。你的考试资格被取消了!现在给我出去!!”说着,就来拉简墨的胳膊。
    真是人不要脸则天下无敌,简墨心想,这戏演得也真是太投入了。斜撇一眼,监考老师身边一只淡淡的蓝色光点。不是纸人,看亮度也不是天赋者——难道是造设系的老师?
    造纸简史是造纸系和造设系共有的课程,因此考试也被安排在一起。只是考场内座位是被刻意打散,每个人的前后左右基本都是别班的学生。从来不会主动关注别班人与事的简墨根本不会发现,在造纸系与造设系人数为1:3的巨大悬殊下,他身边的四个人居然全部都是造纸系的学生。
    监考的老师为了公平公正起见,则是造纸系和造设系各一名。虽然认不全造纸系和造设系所有的老师,但是从魂力波动的亮度上判断,抓他“作弊”的应该是造设系的监考老师无疑——简墨的眼神立刻就冷了,这位造设系的老师看来立场是完全倒向,不,是他的人格已经完全卖给某个造纸系的人。
    “老师这么着急给我捏造个作弊的罪名,是不是太猴急了一点?”简墨抓起自己的卷子,闪身到数米之外,望着这位监考老师悠悠地说。
    “捏造?物证就在这里,你敢否认?”监考老师扬着纸条,一派眼不容沙的气势义正言辞地说。但简墨还是发现他眼底掩饰不住的一抹得意和笃定,仿佛一切尽在他的掌握之中。
    “从地上捡起纸团的是老师你,打开看纸团的也是老师你,信口胡言乱语的还是老师你。我除了考试之外什么都没有做啊,请老师慎言慎行。”简墨警告。
    监考老师岂会将一个小小学生的警告放在心上,冷哼一声:“如果不是你作弊,为什么写着答案的纸团会扔到你的脚下?你只不过来不及捡起来就先被我发现了!”
    “老师,您是教书育人的还是写推理小说的?”简墨嘲弄地看着他,“你判断一件事情原来是根据自己的想象力和主观推测而不是已经发生过的事实吗?捡个纸团就能指正我作弊,那如果捡到菜刀岂不是能指正我杀人了——因为有人扔了把菜刀在我脚边所以我肯定想杀人,只因为您先把菜刀捡起来了,所以我来不及捡起可以杀人的菜刀?按照您的逻辑,一定解释的通!”
    所有的造设系学生都忍不住爆发出一阵哄笑,他们可没有造纸系学生那样需要为了立场憋着笑意。简墨在造设系的影响力可见一斑。
    监考老师心中微生惶然,他没有想到简墨居然在学生中有这么强的影响力。以前的造设系学生虽然都对造纸系恨得牙痒,但因为彼此之间都是竞争的关系,所以并不团结。偶尔有几个热血的出头鸟,常常刚出头就被他们轻而易举的打得灰头土脸。只需要随手使一两个小招就能让没有任何助力和支援的对方乖乖就范或者心灰意冷。突然间面对这么多学生的起哄,监考老师也有些措手不及,顿时面色赤红,口中嚅嗫道:“你少胡搅蛮缠。事实就是这样,你绝对逃不过去的。”
    “事实是怎样的?您能不能重复一遍?”简墨讥笑道。
    这时,冷眼旁观的另一位监考老师大概觉得情势有一边倒趋势,方才踱了过来:“每届像你这样的学生多的是,嘴皮子一个个耍得顺溜得很,可一碰到真架势就软了。你以为凭你三二句话就可以安然脱身?呵,把自己看得太高了吧,岂不知你这种学生在老师眼里不过是一个跳梁小丑——你大可以试试,闹到考务处去!看大家是信你一个学生的,还是信我们两个监考老师的?”说了那么长一段,最后一句话才是关键。意思就是“说是你就是你,不是你也是你”。
    简墨简直要被气乐了,特么无耻真的没有一个下限,信口雌黄栽赃嫁祸的事干起来连一块遮羞布都不盖的。
    这次造纸系的学生笑了:“谢首,你就承认了吧。别挣扎了!“
    “就是啊,做了还不敢当——对了,你本来就是这种人!活该,这会被捉了个现行吧?”
    现在的造设系学生怎么会干看着自己人被欺负,立刻有人回答:“谢首没有作弊让他怎么承认!根本是你们故意给他设的圈套,随便扔个纸团就可以诬赖别人作弊,太无耻了!”
    “就是就是,班长怎么做作弊,他才不是这种人!”
    两个系的学生干脆都放下笔,你一句我一句针锋相对理不容人,教室顶几乎要被吵翻过来。
    秦思思更绝,她干脆在草稿纸上写了一句话,随手一揉,扔到一个造纸系学生的脚下,接着一手抓着那学生的衣襟一把拖到老师面前晃悠:“老师,这个学生的脚下也有纸团,他作弊!”
    造设系的学生见状都有样学样,扔个纸团到造纸系学生桌子旁边……造纸系的也恼了,纷纷写了纸团回扔过去。
    考场一下子变成了纸团乱站的战场,丝毫没有严肃紧张的气氛。
    “哈————”突然造纸系老师一声大喝,学生都不由自主地停了下来。
    造设系老师面无表情道:“你们以为考场是什么地方,由你们胡闹!?谢首,你不是不服气吗?有胆量的话,跟我一起去院长办公室走一趟,看到底最后院长怎么判定?”这话说得似乎很公平公道,可众口烁金积毁销骨。更何况是老师指摘学生的不是,简墨如果真去怕是有嘴也说不清了。
    薛晓峰毫不服气站了出来:“没有根据就胡说八道,班长根本用不着作弊,他——”
    “当然,因为他有你这个好朋友给他扔纸团。”造设系的监考老师打断了他的话,笑得意味深长。
    造设7803系学生的肺快气炸了:诬赖班长一个人还不够,还要带上他们副班长?
    “你怎么不说7803班所有人都在给我传纸条?”简墨表情阴沉反问。他一个人就算了,怎么还扯上薛晓峰。
    “也许事实正如你说的,不过我只抓到这一个,那就是这一个。按照学校的考场纪律规定,考试作弊被捉,取消作弊者和协助作弊者双方的考试资格并记过一次。另外听说你还准备申请进入学生会?很遗憾,学生会是不会录用有品行污点的学生的。”监考老师站到门口,狞笑着催促道,“走吧两位,去见院长办公室吧。”
    薛晓峰几次欲开口,都被简墨用眼神制止了。
    两位监考老师七嘴八舌地将简墨在考场的表现添油加醋地讲述了一次,然后对院长道:“这种不良之风一定要严肃处理,院长。”
    简墨是第一次见到院长。对于一学期见过系主任也不超过三次的他来说也不算奇怪。造纸学院院长是一个看上去很随和的中年人,穿着并不显威严。如果旁人不说,简墨大概会以为他是某个报摊上一边晒太阳一边戴着老花眼镜翻杂志的大叔。
    “谢首,你有什么要说的吗?”院长看着简墨。他直觉眼前一直沉默的少年并不是这两位监考老师目前所以为的可以搓圆揉扁的软柿子。少年在学生会不过三周的时间就混得风生水起,上上下下对他赞不绝口。连一向轻易不评价人的学生会主席丁一卓都当面承认“谢首此人未来可期”。
    “在我说话之前,我希望我的系主任能够参与。”简墨要求。
    不信任自己能够给他一个公平的判断吗,院长心中暗笑,这也是理所当然的,这个少年还以前还没有见过自己一次呢,怎么谈得上信任?
    “好吧。去把隔壁的老石喊过来。”院长说。
    两个监考老师有些不安地对看一眼,显然那对于造设系的系主任心怀畏惧。但院长已经下了指示,他们也不能拒绝。
    “咦,谢首,你怎么在这里?我记得你们班今天下午不是有一场考试吗?”石正源进门看见这么一群人,奇怪地发问。
    两个监考老师都不说话。院长笑了:“怎么,刚刚不是一个两个说要严肃处理吗?正好谢首的系主任也来了,你们正好反应一下嘛!”
    石正源闻言知意,不悦地看向两个监考老师。
    两人无法,只好硬着头皮把事情过程讲了一边。话没说完,石正源就暴跳如雷:“放屁!我的学生会做这种事情?”
    院长咳了两声。
    石正源瞟了院长一眼,有些嫌弃地改口道:“别人我不敢保证,谢首绝对不会做这种事情。再说你们也只是看到谢首脚边有个纸团,这并不能证明他就作弊了。”
    “可是我看见这位同学给他扔过去的。”造设系的监考老师讪讪地提醒。
    “那纸团根本不是我扔的!”薛晓峰立刻大声申辩。
    “可上面就是你的字迹!”造纸系的监考老师说,露出一个微妙的表情,“不信我们可以核对一下?”
    他的神态颇为肆无忌惮,显然不惧任何人查。连薛晓峰此刻在想,那张纸条上的字恐怕真的与自己一模一样。看来无论是简墨周边座位的安排,莫名飞来的纸团,纸团上面的字迹,亦或是监考老师的人选是早就已经被人暗中安排周全,只为猎物落网的这一刻。
    石正源和院长此刻的表情都有些不悦,薛晓峰能够想到的他们自然也能想得到。只是两人想得更深远一些:能把这些细节安排得如此妥当,彼此配合又这般娴熟,显然他们干这么勾当已经不是一次两次了。而被他们用这种即便明知道有问题却又很难揪出错处的手法陷害成功的造设系学生,又不知道已经几何了?造设系内部更是问题重重,否则薛晓峰的字迹还有这个看不清楚字迹立场的造设系老师又如何解释了?
    简墨突然插入一句:“你怎么知道上面就是薛晓峰的字迹,而不其他人的?从你捡起纸团的那一刻起道现在,你从来都没有拿它和薛晓峰的字对过。你也不是造设系的老师,根本不可能见过薛晓峰的字,更不谈认出他的字迹。”
    “纸团就是从他那里扔过来的,当然是他的字迹!”造纸系监考老师理所当然地说。
    “你肯定是看错了,不可能是薛晓峰扔的。”简墨说。
    “我绝对没有看错,就是他扔。”对方斩钉截铁咬死。
    “你确定?”
    “当然确定。”造纸系监考老师觉得简墨肯定是黔驴技穷了,脸上露出淡淡的胜利笑容。
    简墨深深看了他一眼,突然笑了。他对待看不爽的人向来秉持“人不犯我我不犯人,人若犯我百倍奉还”的原则。可现在看来,后半句还是换成“人若犯我斩草除根”比较霸气。有的人就是属沙袋的,欠揍。
    他把头转向早就忍不住了的薛晓峰。
    从进办公室一直被简墨用眼神制止的薛晓峰终于能够开口把憋了半天的话倒出来了:“院长,那个纸团绝对不是我扔的!我明知道班长能把整本《造纸简史》都背下来,干嘛还要帮他作弊?就算要作弊,也是班长扔纸团给我吧?”
    第39章 第二次纸人战争
    昨天晚上当薛晓峰陈元还在拿着《造纸简史》在做最后的温习,简墨已经因为最近忙得事情太多早早爬上床,准备睡觉。
    薛晓峰见多了简墨这种“考前绝不抱佛脚”的行为,深感不爽,硬是拖他起来背重点。
    刚从学生会回来的简墨晕乎乎抱着被子就往枕头上倒:“什么重点,整本书我都背得出来,要背什么重点。”
    薛晓峰自然不信,拿着教材考他,后来陈元也加入了。两个人把一本《造纸简史》颠来倒去的提问竟然没有一个问题能够难住他,连最难记的各种历史事件发生的日期都没有答错。
    “第一次纸人战争结束后,原人们开始大规模的灾后重建工作。然而经过这一场战争,原人伤亡巨大,而且绝大多数都是每个家庭的青壮年。可以说,这一场战争中,纸人虽然失败了,但原人也没有讨到好,两败俱伤。为了满足巨大的社会需求,许多大型财团和企业机构都萌生了重新造纸的念头。但是刚刚才受到纸人带来的巨大创伤,谁都不敢轻举妄动,避免引火**。但事在人为,很快他们就一起走进了政府的议事大厅,提出了一个造纸管理方案。
    政府设立造纸管理局,负责监督与引导与造纸相关的人、事、组织,并制定造纸管理法律法规规范造纸行为;设立诞生纸档案局,负责收录、保管和销毁诞生纸,任何个人、家庭、组织,都不得收藏、销毁诞生纸,并制定相应法律法规,保证纸人在没有给原人造成重大伤害前,诞生纸保管在一个中立机构手中,不受任何人的控制。
    5728年,造纸管理局和诞生纸档案局两者成立后不到一年的时间,分别颁布《造纸管理法》和《诞生纸管理条例》,在生命安全得到了保障之后,造纸纪元开始以来的第二次大规模造纸时代。
    ……
    5735年,造纸管理局实行造纸配额制。没有获得配额的个人和组织无权造纸,以此严格控制高速的纸人速度,避免纸原比例再次失控。
    5736年,造纸管理局建立造纸师认证及登记制度。没有通过造纸师认证和登记的个人没有资格从事造纸工作,否则视为非法造纸,将给予重罚。所有拥有造纸师岗位的组织、单位不得雇佣未接受认证和登记的造纸师,违者给予重罚。