好久没见过如此清新脱俗的欠揍人物了。
    这个口罩哥已经成功地引起了周知的注意。
    缺个家属是吗，来，叫声爸。
    第16章
    前不着村后不着店的星期三早上总是一个星期最困倦的时候，所有人都趴在课桌上昏昏欲睡，强撑开眼皮看课本，含糊地跟着念。
    倏地砰砰rdquo;两声巨响直接把他们敲醒，只见姜永昌像个黑面神一样站在门口猛拍大门。
    都醒醒！睡什么睡！你们看你们这像火箭班的样子吗？！rdquo;
    看看隔壁0班！别说睡觉了，甚至都没有人做别的事情！rdquo;
    同学们被他的大嗓门吓得浑身一颤，瞬间精神抖擞。
    有好事者往0班那边瞄了一眼mdash;mdash;隔壁显然也是面子工程，姜永昌走之后，早读声音小了不止一点点，整间教室坐的都是蔫了的菜，软趴趴地倒在桌子上。
    姜永昌往1班教室后面看，一眼就看见周知在打瞌睡。
    周知！你听不到我说话吗！rdquo;
    周知昨晚没睡好，现在难免有点疲惫，眼睛半睁不睁，手撑着脑袋钓鱼。
    最近周知睡眠质量都不怎么样，倒不是在进行上一世那种差生的例行熬夜打游戏项目。
    晏狗前段时间生气，完成作业态度也有所下滑，跳步王本性显露无疑，导致周知多花费了一番功夫才弄懂作业。
    姜永昌气极，专门把周知拉出来单独骂：
    你看你这是学习的态度吗？你看看这次月考下降多少名你还睡得下去吗？！rdquo;
    恰好王忠民路过，他站在周知背后十几米远，对着姜永昌做了一个相当浮夸的爱rdquo;的口型。
    上次月考过后，王忠民给包括级长姜永昌在内的所有老师都灌输了自己那套用爱感化rdquo;理论。
    王忠民当时是这么说的：周知同学自尊心比较强，成绩突然下滑这么多，他自己是最难受的。我们不应该一味训斥hellip;hellip;rdquo;
    周知，你是一个好孩子，rdquo;姜永昌收到暗示，扯出一个十分僵硬的笑，你应该明白，真正优秀的人应该抓紧时间学习，你说对不对。rdquo;
    周知不知道为什么姜扒皮突然又转性了，他搓搓手臂，感觉自己起了一手的鸡皮疙瘩。
    他特别想跟姜永昌说，还是骂我吧，憋着多不好，彼此都难受。
    不仅是姜永昌，金美凤的变化也很明显。
    她拿着周测试卷，一下课就逮住周知。
    不会是吧，告诉我哪题，rdquo;金美凤瞅了一眼黑板上写的课表，刚好你们下节课是自习课。今天这张试卷我非得教到你全会。rdquo;
    金美凤打心底里还是觉得周知是对她有意见，因为她真的从来没见过有人能一下子下滑这么多的。
    但她也懒得计较这些了，她现在就要看看，她就坐在这，他周知还敢懂装不懂？！
    然后金美凤真的把周测的题给他讲了一遍。
    也真的没发现一丝周知戏弄她的迹象。
    奇了怪了！
    *
    语文课下课，王忠民走下讲台，敲了敲周知桌子：下课来我办公室。rdquo;
    王忠民如此严肃，以至于周知以为他是准备训斥自己一顿，理由大概是作文写得一塌糊涂。
    谁知王忠民像是压抑了好久似的，一到办公室，趁着没人赶紧关门，接着迅速转身，对着周知笑得像朵灿烂的菊花。
    他用力按住周知的肩膀，激动地说：周知同学，恭喜你！你获得了作文比赛的创意奖！rdquo;
    hellip;hellip;什么？rdquo;
    周知有些恍惚。
    他能得奖，那黄智丰拜武圣的时候该得有多诚心啊。
    这也太灵了吧？！
    创意奖，rdquo;王忠民义正辞严地重复一遍，就一个，还给你得了，真是给我们承砚长脸。rdquo;
    周知对自己的水平还是有自知之明的，但凡他没傻都不可能相信这种鬼话，他皱眉道：搞错了吧，不可能是我。rdquo;
    王忠民特别笃定：不，真的是你。rdquo;
    不可能是我，rdquo;周知比他更笃定，没别的事我先走了。rdquo;
    周知同学，你怎么了，rdquo;王忠民拉住他，脸色严肃起来，你怎么这么不相信自己？你以前可是很自信的。rdquo;
    周知呼出一口气，这跟我自不自信没有关系。rdquo;
    王忠民着急地说：奖状都出来了还能有假？rdquo;
    周知开始有点动摇了，将信将疑：还有奖状？rdquo;
    王忠民小心翼翼地从桌子旁边的那堆书里摸出一张金光灿灿的奖状，接着又从桌子脚下的一个袋子里掏出一本厚厚的字典，把它们郑重其事地交到周知手中。
    老师真没骗你，这是比赛的奖状和奖品。rdquo;
    周知开始回忆自己都写了些什么狗屁不通的玩意儿。
    三十五分钟完成的通篇鬼扯，究竟是哪一句入了评委老师的眼？
    他翻开字典，扉页题了一行字：
    妙笔生花，再接再厉！
    再翻第二页，居然还有一句话：
    周知同学，天道酬勤，恒者能胜，老师希望你能保持优秀，让优秀成为常态，加油！