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      “神经病!”
    到了办公室后,班主任拿了把空椅子放在他对面,示意肖木坐下。
    肖木顺从的坐下,静静等待着班主任的话。
    坐在班主任对面的少年正好十八岁,是人生中最年少轻狂的年纪。但班主任看不出肖木有一点这个年纪应有的肆意和活力,安静得过头。
    这么想来,他好像从来没有见到过这个学生在班级里和别人聊天玩闹的样子。
    对上肖木的眼睛,班主任一时半会儿想不出要和他说什么,在脑中思索了一堆的话,怕万一说出的话不合时宜,最后决定先从刚刚的事情说起。
    “刚刚怎么不听课?”
    肖木沉默。
    “你高三总复习的时候没有来学校上课,已经拉下很多知识了,老师希望你以后能上一个自己喜欢的大学。”
    班主任讲了一堆的话,直到讲到喜欢的大学时,面前的学生才有了点反应。他立刻道:
    “你以后想上什么大学?能跟老师说说么?”
    他……想上什么大学么?
    肖木想也不用想。
    国美院。
    国内最顶尖的美术学院。
    仿佛死掉的心只要一想到这个学院,就会重新开始跳动。
    教他画画的老师就是从那个学院毕业出来的学生,那个老师说过:
    “在那里,你拥有全国最棒的老师,最好的氛围,以及自由操纵画笔的权利。”
    他张了张嘴,刚要把这个学校说出口,眼睛里甚至跳动着微弱的星点。
    “这不是肖木么?你家里的事情办完啦?怎么现在就过来上课了?”
    眼中细碎的光点消失,肖木沉默的闭上嘴,嘴角倔强的抿紧,一声不吭的起身离开。
    外头刚刚进来的戴着大遮阳帽和墨镜的女人伸手要去拦他,没有拦住:
    “知不知道尊重老师的?!老师问你话呢!”
    班主任皱着眉头看着刚进来的英语老师,有点小生气:
    “行了,别说了。”
    肖木那个学生刚刚都愿意开口了,就这么被……唉。
    说实话,班主任有点担心肖木这个学生的精神状态。肖木一请假就是请假这么长时间,他给他爸妈打电话从来没人接,去他们家也没有人开门,问过了班里的其他同学,这么多的同学竟然没有一个和肖木走得近。
    开学初低年段有个学生也是这样,请了几个月的假,谁都联系不上,最后家长报了警才知道孩子在传/销组织里。
    肖木的状况还更严重,连家长都联系不上。
    想到这里,英语老师好像跟肖木这个学生有点亲戚关系,他记得肖木这个学生的爸妈经常会送点东西给英语老师。
    不过之前他问过英语老师,她说不知道肖木家什么情况。
    英语老师摘下大遮阳帽,却没有摘下自己的墨镜,坐到之前肖木坐过的位置上。
    “杨老师,你之前不是问我肖木家什么情况吗?我最近才知道了。”
    “嗯?”班主任停下离开的念头。
    作者有话要说:  他知道,他活在一个虚假的世界,而他被困在这个轮回里死循环。他遇见的每个人,每件事都在不断重复。
    最后,他会死在一个下着大雪的冬夜里,雪很深,很冷,一点一点的覆盖上他的尸体。
    勇者们在狂欢,高高举起他们的救世主,庆祝又一次正义击败了邪恶。
    好……好不甘心啊……
    “嗯?还活着吗?”
    谁……?
    有一双手碰到他的身体。
    那是,千百年来从未感受过的温度。
    他费力的睁开双眼,眼前花白一片。
    ——羌久笛
    第96章 孤独的画家03   走不近的世界……
    “别人跟我说的时候我都吓一跳, 不敢相信啊。你说好端端的人, 怎么说没就没呢?我刚刚看肖木不是还拄着拐杖么, 他爸妈和他一起坐车子的时候出车祸了,太惨了, 他爸妈当场就没了, 肖木的脚也是那时候车祸受的伤。我听人家说, 肖木这个脚很有可能一辈子也好不了了。”
    “你说这惨不惨哦,年纪轻轻的, 大学还没上, 父母全死了, 自己也要落个终身残疾, 以后找工作都不好找。”
    “我还听人家说啊, 这小孩办丧礼的钱都是找人借的, 人家肇事司机也一起死了, 肇事的是个穷光蛋,家里就他一个人, 一分钱都没有, 弄了辆破车故意报复社会撞人来了。你说说看,这我要是早知道,我肯定会帮个忙的呀,可惜就是太晚知道了。”
    “他爸他妈坐在前面,当场就没了,肖木差一点点也要跟着他爸妈一起死了,现在就剩他一个小孩子, 我觉得还不如当初跟着一起去了。你说说这世道,人心怎么就这么恶毒呢!”
    英语老师说到口干,给自己泡了杯绿茶,准备继续和班主任说下去,班主任却示意她不要再说了。
    他甚至有点后悔,如果早知道是这些内容,他就不应该在这种地方让英语老师说出来。
    这个孩子,现在该有多痛苦。
    英语老师还要再说,班主任带着些许怒意呵止:
    “可以了!这些话以后不要再说了!”
    ……
    回到班级的时候,第二节 课的铃声早已经打响。
    上课的老师瞥了门口的肖木一眼,本来想让这个迟到的学生站在门口,看了看他手里的拐杖,就放他进了班级。