人类相比神明毕竟弱小，到最后，阿凉的灵魂慢慢融入了甄未凉，身体也渐渐被神力改良成神体。他们彻底合二为一。
    他们共用一个灵魂，可以随时共享记忆，也拥有着无限接近的神体与容颜。
    听起来神乎其神，简单来说，凉凉和阿凉其实就相当于一个账号同时登陆了电脑和手机。本质上还是一个账号，只是载体不同。在不联网的情况下，两个端口可以各自为政，彼此互不相扰。
    也就是说，两个甄未凉并不会时刻共享记忆。而且甄未凉到底心疼阿凉，给了她极大的自主性，连性格都无限贴近人类阿凉。
    或许是命中注定，阿凉的父亲根本不知晓甄未凉的存在，却早早给阿凉取了“甄未凉”这个名字。
    甄未凉并不在意这个意外，反正他自己宅惯了，能有另一个自己去外边奋斗也不错。于是就有了“有中无”，摘自甄未凉特别喜欢的王维名句“山色有中无”。
    不过阿凉眷恋故土，终究没走太远。
    至于对道门出手，倒是一个意外。
    甄未凉是神，在他眼中，万物并无区别。他不在意自己领地上的动物弱肉强食、生老病死，但如果，一帮外来者擅自杀死了他领地上由他带大的小妖，那么，一切就不一样了。
    但凉凉不会进入阿凉的地盘，所以奔入甄家村的三人留了一命。他稍后再一想，觉得也没有赶尽杀绝的必要，就收手了。
    而那时凉凉与阿凉恰好没有记忆共享，因此，彼时的阿凉是真不知道三人的同伴是凉凉所杀。她只当是山中哪个小妖做了恶，想着凉凉定会惩罚它，便没有多做什么，只是尽心尽力给三人疗伤。
    凉凉本来已不想深究，结果刘煜明尝试离开时，又出手伤了他手下的小妖。
    ——这就不能忍了！
    又忍了几天，下定决心的凉凉还是把记忆共享给了阿凉。他们立刻有了决定，选择了快刀斩乱麻，放三人一马。这才有了阿凉出手，亲自将三人送出甄家村一事。
    至于狐耳、狐尾和妖气，甄未凉表示很无奈。
    妖气是他给小妖报仇时捎带了他们残留的妖气，以此告慰残魂。至于狐耳狐尾，女娲都是半人半蛇，他半人半狐怎么了？！
    作者有话要说：　　嗯，就是这样。
    我个人很喜欢这次凉凉女装的理由，这也是他唯一一次真正女儿身。不得不说这个脑洞开得有点大，但我个人觉得很带感。
    电脑端和手机端的解释如果理解不了，也可以理解成一个灵魂两个人格两个身体，但前者更贴近两个甄未凉的状况。阿凉和凉凉就是一个人，而非两个人格。
    第8章 他是山中人（八）
    死寂。
    阿凉托着脸的手酸了，于是她换了一只手。
    似乎已经没有待下去的必要了。她看了眼与自己合作多日的老板，正对上他惊惶的眼神，安抚性地笑了笑。
    这个老板是个好人，否则阿凉也不会选择他合作。而且，能从一个小货郎做到今天这个程度，可不是“好人”二字就能做到的。
    甄未凉对他们的合作很满意，也暂时不打算结束。就算是神，入世也是需要钱财的。他可不打算吃霸王餐。
    见道门众人一直沉默，甄未凉觉得没意思。一男一女两个甄未凉同步拍拍衣服站了起来，凉凉笑道：“既然如此，我就先告辞了。”
    刘煜明动了动唇，似乎想说些什么，孙凌云却抢先开了口：“还望阁下宽恕我等冒犯之处。”
    “你屠我小妖五十有余，我灭你同伴四十三，勉强算是扯平了。”开口的是凉凉，“日后井水不犯河水就是。至于我那甄家村，几位还是不要打搅了。”
    不知为何，“井水不犯河水”一出口，孙凌云便感到一阵心悸。他下意识道：“阿凉姑娘。”
    阿凉眨了眨眼：“怎么？”
    孙凌云一时不知如何开口。倒是李成德说道：“上神大人……日后可有机会再见？”
    凉凉想了想，道：“近年世间恐有大变。我到底杀了道门不少青年才俊，害得道门元气大伤。如若道门顶不住，我自会前来相助。”
    这并不是三人想要的结果。但他们只是彼此对视一眼，行礼道：“……那就多谢上神大人了。”
    阿凉与凉凉齐齐一笑，同样盛极的容颜令人目眩神迷。下一瞬间，二人竟同时消散，再无踪迹。三人下意识地上前一步，而后面露苦笑。
    “有中无”老板随即被送回店中，三人甚至亲自带了礼物上门道歉，给足了老板脸面。老板恍惚了半日，便重又打起精神忙活，竟比之前更有劲头。
    甄未凉没有走远。他难得出山，难免起了兴致。当前正值盛世，街头颇为繁盛。二人不用商量便有了结论。
    商量什么，他们本就是一个人，想法本就是互通的。
    毕竟盛世也不长久了。
    阿凉回到了山村继续经营，凉凉则选择了云游。
    “有中无”积攒下了极多银两。尽管甄未凉只负责提供产品，老板还是颇为慷慨地给了他大量分红。阿凉收拾了一些交给凉凉，二人就此分道扬镳。
    对这片土地，甄未凉并不陌生。
    但世事轮转，这片土地上的人和事，对他来说，已是陌生无比。
    他走在熟悉而陌生的土地上，衣着简朴却依然美艳无双。这样的容貌难免引得某些人觊觎，但甄未凉已不再是曾经手无缚鸡之力的学生。