送走了赵祯之后，汝南郡王赵允让立即召集了他的儿子们。并且向他们描述了刚刚与赵祯的对话。
    赵宗楚等人这才知道，原来赵祯也在时刻关注着康采恩的行动，而且他们所谋者大，远远不仅仅是所谓的海货来源而已。
    只是贩卖海货能在短时间内就拿到丰硕的收益，但跟着康采恩学习，恐怕不一定能在短时间内赚到这么多钱。
    甚至他们在讨论的时候，都觉得康谭分明是在挂饵钓鱼，用疯狂的海外收益，来诱使这些人进入他的学堂之中。
    可是他们又看不出来，看看您这样做的目的在哪里？难道他们收取的学费，会超过贩卖海货所得的利润吗？
    这显然是不可能的，没有人能够付得起那么高昂的学费，更何况他招收的很多都是平民子弟，以至于即便张六元伟亲自过来说下，赵允让也认为，不适合将自己的孩子们送到那里去学习。
    但是皇帝显然非常重视那件事情，如果不按照他的要求去做的话，恐怕会失去他很多的信任。要知道皇帝这种生物，在看待事情的时候，或许还可能因为利益的问题，而保持了一定的观，但在看待人的时候，剩下的往往就是主观臆断了。
    想到这里，赵允让不得不叹了口气，他还不想让皇帝太过怀疑他的用心。
    所以他清了清嗓子，用比较沉重的语气对儿子们说道：“你们当中，恐怕得有几个人到他那里去上学了。”
    “有几个？”
    赵宗楚微微皱了皱眉毛，他原本还以为只要派出一两个年龄合适的兄弟去装装样子也就可以了，没想到父亲竟然想要把戏做足，充分彰显自己对皇帝的忠诚。
    这样的话，恐怕就连他们这些年龄比较大的儿子，也要过去装点一下门面了，不过那个康采恩如今只有十岁，若是要拜他为师的话，未免也太难看了一些。
    好在，赵宗朴为在场众人带来了一个好消息。
    “坊间有一个传闻，说，康凯恩的父亲，一个叫做康定国的书生，已经来到了汴京城之中，听说他会成为玉津园大学的教授。不如我们也去那所大学里晃荡两天，毕竟，他们究竟有没有真才实学，还得好好听一番课才能有所定论。”
    这话一出，赵允让就看到那些个年龄比较大的儿子，立刻露出了惊喜的神情，看来他们都十分重视面子上的事情，不肯成为一个十岁孩童的学生。
    但有一个孩子必须安排到康采恩的身边去，哪怕他的年龄与康采恩大致相当，他也要成为那个十岁孩子的学生，因为赵允让已经隐隐的觉察到。这个集团的真正掌权人，并不是辈分更高的康定国，而是已经以一己之力，与汴京城里的将门之家达成合作的康采恩。
    这个康定国很有可能是康采恩带到这边来，用于夯实已经开拓的事业基础。
    就算是他们皇室宗亲，也不会忘记在重要的时候，拉上自己的兄弟姐妹。周朝之所以实行分封制，不正是由于这一点。
    只可惜的是，西晋王朝用一场霸王之卵，证明了分封制已经不再可行。所以如今他们这些郡王，也只能呆在家里老老实实的培养子女，而且还有不计其数的玉石环绕在他们的周围，时刻将他们的行为汇报给皇帝。
    倘若她可以像西汉初年的那些藩王一样拥有兵权，那么自己一定能够顺利的造反成功，什么淮南王刘安，什么吴王刘濞，在他的对比之下，都是些难登大雅之堂的造反者而已。
    然而可惜的是，他是一位大宋王朝的宗室。
    朝廷对他们的管束之严，恐怕是5000年以来，最为周到的。
    所以在这种情况之下，有些戏份是必须要做足的，否则无法蒙蔽那些只知道忠于皇帝的士大夫。
    故而，像他这样拥有多个子女的郡王，绝对不可能只派出一人到皇帝重视的学校里去上课。
    说起来，这其中的逻辑十分诡异，皇帝虽然已经有了自己的亲生儿子，但还没有一个成年。而大众王朝的儿童夭折率极其之高，也就是说，即便他现在有了儿子，也不一定能够顺利的养大。所以他肯定还是希望能够有更多儿子，以便最终能有那么一两个能够长大成人，相互扶持着，稳住自己这一脉的江山。
    鉴于此，赵允让便猜测赵祯很可能在背地里羡慕自己，摄影只是嫉妒自己，只不过没有以前膝下无子的时候那么严重了。
    但不严重也是有，所以他绝对不能只让一个儿子去装装样子，而是要摆出全家总动员的态势，让他感受到自己的中心，因为无论去多少个，他都会念叨这一共有多少个，然后继续在那嫉妒的内心情绪当中煎熬着。
    所以在这件事情上最好的办法，并不是纠结到底派出多少个儿子，而是干脆了当的，向他展示自己的忠心。
    至于那位一定要派到康采恩身边的人，当然是曾经和他一样被送进皇宫，当作皇帝养子的赵宗实。
    他的年龄和康采恩一样大，但他的人生际遇，却要比康采恩差上很多，通过之前一段时间的交往，可以发现，这个孩子能够从康凯恩那里学到很多有用的东西，他不是个蠢笨的人，也是一个指导应该看书，应该获得更多新知识的人。但是，同样读过很多书的赵允让知道，书中的道理大多都是些能够两面讲通的烂道理。只要脑子转悠的更快，肚子里存一些墨水，总是能够从经典当中找出，用来反驳别人的话语。
    所以他知道读书往往是没有用的。所以他更希望赵宗实能够跟随在康采恩身边，学一学他身上那些与众不同的东西。
    哪怕卑微的叫对方一声师傅，赵允让也不认为是一件多么重大的事情。相反，这还能够凸显出自己儿子择贤为师的高尚作风，说不定那些喜欢在外面收徒讲学的士大夫们，就会因此而高看自家一眼。
    此时的康采恩并不知道，赵允让竟然在这件小事上设下了如此周密的布局。但赵允让也不知道，康采恩究竟有着怎样的神奇学问，能够将他最为看重的儿子耍的五迷三道。
    而这位注定将会在康采恩的生活当中，留下浓墨重彩一笔的宋朝宗室，此时还在自己的小窝里猫着。
    父亲给他的那几本账册，他已经总体的翻阅过几遍，除了感叹康采恩贩卖海货的收入之巨大以外，就没再发现什么让他惊奇的地方了，不过父亲带来的作业还是要完成的，于是他开始统计各个数字开头的数目究竟各自有多少？
    他所使用的统计方法，是康采恩曾经在街头上传授给那些小孩子们的套路之一——数正字！
    一个正字五画，两个正字十画，刚好是特别方便计算的数字，而且政治横平竖直，哪怕凑不起一个完整的字，也能很快看出来那究竟是几画，更重要的是中国人讲究内涵，哪怕是统计工具，也要赋予它美好的意义才行。
    赵宗实显然也非常认可这种说法，而且他学的也很快，毕竟已经有了些算学的基础。于是没过多长时间，半本账册的统计任务就已经完成，只不过当他看一下那些统计结果的时候，却被小小的震惊了一下。
    本能的，他意识到了自己发现了什么，于是立刻拿起账本和自己的统计，结果冲进了父亲的书房里。
    赵允让其实早就猜到，康采恩给那些小孩布置的作业当中一定隐藏了什么，但是以他现有的知识量，根本无法猜到其中的具体内容。
    这也是他第一个想从康采恩那里套取到的秘密。
    而这一切，都需要他的儿子们来帮他完成。甚至可以说，他们在这个任务当中的表现，将直接决定他们在自己心目当中的位置。
    可是没想到的是，自己的十三子竟然这么快就发现了其中的猫腻，看来，对他的信任与培养并没有白费。
    可是，当这个孩子兴高采烈的丢出他那个颇为自信的结论之后，汝南郡王赵允让的那张老脸立刻就垮了下去。
    “你说什么？康采恩的账本错了？”
    赵宗实虽然也能算得上是少年老成，但他毕竟还沉溺在自己的发现之中，所以并没有注意到父亲的脸色已经发生巨变，故而还兴冲冲的解释起了自己的结论。
    “父亲您看。我把张伯礼所涉及到的条目的金额，全都统计了一遍。这就是那个康采恩想通过布置作业来了孩子们发现的事实，那就是他们的账本错了——你瞧，开头是一的数字，竟然达到了三成还多，而开头是二的数字，仅仅只有它的一半而已。但按照常理来讲，1到9这九个数字应该是平均分配的才对。所以说他们的账本肯定是错了。”
    赵允让的眉毛已经拧成了一团，他不相信康采恩的账本能够算错。毕竟他那里有司天监的人手为他帮忙，如果这都能出错的话，那么整个大宋王朝就没有哪个账本是正确的了。
    但儿子在数算上虽然没有什么造诣，可这种掰手指头数数的本事他还是有的。就算数错，也不会出现这么大的误差。
    所以这个统计结果应该是基本可信的，那么问题来了，为什么会出现这样的结果呢？
    难道说，正确的账本本就应该如此？
    与此同时，赵宗实刚才的一番话，也引起了赵允让的注意。
    这就是康采恩想要通过布置作业来告诉孩子们的道理。
    是的，康采恩的确很有可能会这样卖弄自己的知识，当然也有可能是为了耍弄关子，也好引起更多人的注意，从而能够一下子说服很多人，让他们相信这个道理。
    那么这个道理是什么呢？
    肯定不是像自家儿子说的那样，为了让孩子们勇于质疑账本的错误。正相反，康采恩很有可能是想要通过这件事情，告诉孩子们一个和常理不同的道理。
    1到9这九个数字并不是平均分配在账本当中的，他们作为首位数字出现在账本当中的次数，有着不同一般的特征，如果掌握这一特征的话，就能一下子看出这个账本的真伪，因为普通人在伪造账本的时候，肯定不会留意到这一点，即便留意到了，也会按照常理去把九个数字平均分配，然而这个恰巧不符合常理的特征，却能很好的推翻这一点。
    这个康采恩实在是太狡猾了。
    他不但发现了这样一个极其隐秘的道理，还通过为孩子们布置作业的方式，准备向他们阐述这一道理，并顺便向关注这件事的家长以及其他人推广这一道理。
    只要引起广泛的共识，就肯定会有人拿去验证自家账本的真伪。
    到时候，整个汴京城都很难消停下去了。
    不过，赵允让却觉得这是一个很好的机会。因为他这家人实在是太过强大，以至于平时账本在管理的时候，也很容易出现各种的输入，更不要说人为的贪污挪用了。
    以前的时候，他曾经多次有过查账的想法，但他在这方面的造诣实在是远远低于玩弄权术，所以三番五次下来，也没能查出个结果，但这一次显然有所不同了。
    于是他轻轻地将账本退还给儿子，然后故作严肃的打发他道：“这个发现固然是好的，但结论还是要由你的老师来下。因为只有他才知道，作业当中蕴含的道理究竟是不是这样的。”
    赵宗实一听就知道有理，所以他立刻跑回了自己的屋里，准备继续将剩下的半册账本统计完全。
    而另外一边，赵允让的脸色已经与刚才迥然不同。
    他板着一张脸，喊来了自己的那几个年龄比较大的儿子，然后和他们一起进入了账房之中。
    今天，他们要好好把这些账本检查一下，只不过他们用的名义，并不是查账而已，而是想要看康康谈布置的作业里究竟有什么猫腻？
    一众账房先生当然不知道他们的格外用意，所以就那样看着他们展开了统计工作，有几个账房先生还好奇的凑了上去，并帮他们完成了不小的工作量。
    可是他们不知道，这些统计结果将直接决定着他们的命运。微信搜索公众号：dy66，你寂寞，小姐姐用电影温暖你