提示:担心找不到本站?在百度搜索 新御宅屋 | 也可以直接 收藏本站

第106节

      为了这个文具厂,苏采青把之前自己攒了几年的钱都投进去了,现在发展倒是不错,收回成本也是迟早的事情。
    苏采青扫了一眼,没发现什么问题,便签了字,说:“新产品的设备投入,是一项不小的投资,这钱就直接投到新品上去吧。”
    于志新表示知道了。
    “对了,你媳妇是不是怀孕了啊?”苏采青想起自己之前听到的风声。
    于志新脸上难得露出一丝柔和的神色:“这是真的,不过没什么大不了的,没想到会惊动你。”
    苏采青直翻白眼:“这是大好事,但是对女人来说,也是一次大考验,怎么说我也是生了七个孩子的人,经验还算多,应该多问问我才是啊!”
    虽然那几个孩子出生的时候,苏采青还没来,可是她也见过不少生孩子的事儿,经验自然也丰富得很。
    “你说的是,只是你那么忙,也不好意思打扰你。”
    “少来这套客气的词了,你是我的得力帮手,你家后院稳定,对我来说也是好事啊!我回头去和朱颖聊天,你可别觉得我多事。”
    于志新忙摇头:“怎么会?只是也不敢耽搁你的时间。”
    于志新还真是公私太分明了,他觉得自己媳妇怀孕的事儿,和工作上的事儿没多大关系,所以也没怎么和公司里的人提起过。
    “算了,你这人刻板的很,我自己找你媳妇说话,跟你说话累得慌。”
    说完,苏采青就把于志新赶出了自己的办公室。
    朱颖现在也是正值年轻力壮的时候,怀孩子倒不是什么辛苦的事儿,苏采青能给的,也是一些打破传统想法的建议,比如孕妇应该多动一动,多去呼吸一下新鲜空气,多做点自己喜欢做的事情,而且还要控制饮食之类的。
    不过,于志新说的很对,苏采青确实很忙。
    许多报表和单子都等着她审批和查阅,还有许多计划和项目都在等着她的决定去推进,因此她也是好生埋在资料的纸堆里,忙活了好长一段时间的。
    那个关于教育改革的提案,她已经做得差不多了。
    在难得的闲暇,躺在阳台的沙发椅上,望着天上,在上海还没有那么多光污染的时候,还是能看到一些星星的。
    梁启恒给她拿了一个薄外套出来了,说:“现在晚上还有点凉,你盖一下比较好。”
    苏采青嗯了一声,让他在自己身边坐下了。
    “你在想什么事儿?”梁启恒问。
    苏采青想问题的时候,就会显得沉默萧索。
    苏采青往他身上靠了靠,说:“我在想,我能做点什么?”
    “为谁?”梁启恒立马竖起了小耳朵。
    “为了教育的事儿。我之前做了一个提案,希望能够提醒到相关部门,对教育进行改革,可是这种事,我并不能插手过多,完全不在我的掌控范围,所以我在想,我在自己的能力范围内能做些什么。”
    梁启恒对这些事儿,也没有什么看法,只好干巴巴地说:“你那么厉害,能做的事情肯定很多。”
    “我也这么觉得,所以我在想,用什么样的方式,才能够达到最好的效果,才能让更多的人受益。”
    有人设立奖学金,有人捐款学校修建教学楼,有人捐赠实验室仪器设备,苏采青想做一些暂时还没人做的事情。
    “这是你赚钱的目的吗?”梁启恒突然问。
    苏采青没回过神来:“什么?”
    “就是能帮到其他的人,是你赚钱的目的吗?”
    苏采青说:“当然一开始并不是这样,我只是想改善自己和孩子的生活而已,现在钱赚得多了,当然就想做点别的。”
    梁启恒摸着她的头发,觉得不是每个人都能做到她这样的。
    苏采青心里一直记挂着这个事儿,一直没想到特别好的办法。
    六月初的时候,设计师们有些兴奋地告诉苏采青:“我们老师邀请我们回去做毕业交流!”
    “交流什么内容?”
    “就是一些工作后的想法,还有工作的经验之类的,希望给我们的学弟学妹们一些启发。”
    这种事虽然没什么报酬,可是对于他们还说,还是挺光荣的一件事儿。
    苏采青脑子里闪过一道光,忙问:“这是今年才开始的吗?”
    “是啊,往年毕业生都是等着分配就好啦,可是现在不同了,分配的单位越来越不好弄,门路也越来越窄,许多人都分不到合适的工作。老师们觉得,既然分配这条路,属于僧多粥少,还不如把目光转向私营企业,就像我们这种的,自己找工作。”
    “而且我们的待遇还不错!这点很重要!”
    “老师们也知道我们有些设计的成果真的成了成品,还在市面上卖得不错,所以想让我们回去传授一下工作经验之类的。”
    “但是我们要用资料的话,还要和您说一下。”
    他们设计出来的东西,商用版权都属于公司了。
    苏采青问:“我可不可以跟你们去看看?”
    “想去招人?”
    苏采青摇头:“也不是,是想看看你们学校,还有师生的水平之类的。”
    这事儿没什么难的,他们打电话问了老师,老师听说有这样一个企业老板要来围观,觉得是个不错的机会,还说想请苏采青做个演讲之类的。
    双方很快达成了一致,到了交流这天的时候,苏采青也跟着设计师们来到了他们的母校。
    去年苏采青一共招了十个人,五个正式的设计师,五个助手,现在也是一个成熟的团队了。
    不过他们都是来自不同的学校,有来自美院的,有来自设计院校的,有来自纺织院校的。
    这次是上海轻纺工业学院,虽然是个大专,但学生走出去,也是能像大学生那么吃香的存在。
    只是,吃香不代表可以找到满意和心仪的工作,所以一方面人才在哪里都是稀缺的存在,可是另一方面,人才却得不到很好的利用,何尝不是一种浪费?
    这个学院占地面积不大,学生也不是特别多,但是这些学生当初也是花了大力气才考进来的,许多人除了学习文化知识,还学了画画,比许多文化专业的学生还要费力气。
    苏采青到了礼堂,就被引荐给了一些什么院长和老师之类的。
    “这次,我不是来招人的,只是来看看。”苏采青明言解释说。
    之前虽然还抱着一点希望,现在却是落空了,不过作为领导,这种也算是小场面了,依旧热情地说:“看看也好,了解一下我们学校的情况,将来需要招募新人的时候,也可以多多考虑这里。”
    苏采青倒是没否认这点,说:“贵校的学生这近一年的时间确实表现很不错,我希望可以多多了解一下。”
    “没问题没问题,当然可以!”
    幸好这些老师也不是一根筋的轴人,没说苏采青不招人就直接冷待她。
    虽然说是毕业交流会,反倒更像是毕业动员会,老师们上去介绍现在的国情国策,说明国家对私营经济的支持,而苏采青的那些员工,则上去介绍自己的工作情况,以正面的例子激励大家,还可以想想别的出路。
    到了最后,那位院长看了一眼所有的学生,说:“今天呢,有一位十分成功的私人企业家在这里,听我们说了这么多,不如听听这位真正的老板,有什么想法和建议?”
    虽然说不招人,但是来了还是得做点什么的吧?
    苏采青没什么准备,但也直接上了台。
    站在台上,她望过去,就看到了一双双期待又热切地眼睛。
    “感谢学校领导和老师们的厚爱,我是不请自来的,谢谢你们没有直接把我赶走。”
    小小的玩笑,引得不少人发笑,也让气氛宽松了许多。
    “正如院长所说,我是一个私营业主,还经营的是服装生意,和你们的专业十分对口。坦诚地说,服装生意现在确实是在一个蓬勃发展的阶段,当人们的限制放开了以后,大家都有表现自我,满足自我的要求,因此对衣服的要求也十分新鲜和潮流。”
    “行业的发展好,对于你们这样想要入行的人来说,是一件很好的事情。赶上了时机,追上了潮流,就能得到十分好的发展,这点毋庸置疑。不过我有几个点想要提醒大家。”
    “第一,为我们这样的私营业主工作,不会像在国营厂之类的国有单位那么轻松。你们的学长学姐没说的是,当我要求他们拿出多少个设计成稿的时候,他们熬夜熬了多久,当我毙掉了他们的稿子的时候,他们心里又有多难过。”
    “第二,你要明白自己的定位,也就是知道自己所擅长的是什么,你们从这里出去,每个人都能画出几件衣服来,脑子里也有自己的几个想法,可是不代表你们会成为优秀的设计师。不能优秀,收入肯定不会那么好看。”
    “第三,你们还年轻,最大的资本就是时间和身体,可以为梦想去拼搏,但是也别忘了自己还要吃喝拉撒睡。”
    “我想说的大概就是这些了,为私营企业工作是个很好的出路,这点老师们完全正确,但是希望你们认清到自身,想想自己适不适合去拼,去努力,有没有那个决心去做。谢谢你们听我说完。”
    那些学生估计也没想到,苏采青一个字都没提招人的事儿。
    本抱有一些希望的人,完全失望了。
    苏采青说这些,也不是为了打击他们的积极性,在这市场还有些混乱的时候,莽莽撞撞地进入这个行业,不是一个正确的选择。她希望自己的话,能够提醒到一些学生。
    学生们开完会就走了,苏采青和几个人被邀请到了会议室去。
    这倒是苏采青没想到的。
    “感谢苏老板今天的谈话,相信许多学生,也已经得到了很好的提醒了。”
    虽然有些难以琢磨院长这话的真假,但是苏采青还是礼貌地回应了。
    苏采青本以为,自己只是来陪坐一番的,没想到学校的领导对她还都挺热情。
    苏采青不知道的是,他们觉得,既然这个老板来了学校里,就说明对自己学校感兴趣的。人家之前没有招人的计划,那是因为还不了解自己的学校,了解之后,就有希望了呀。
    为了学生们的就业,领导们也挺拼的。
    聊了一会儿后,又请了众人吃饭,吃完饭,院长才假装无意地提到:“不知道苏老板下午有没有空?有没有兴趣参观一下我们的学校?”
    苏采青这一天是特地腾出来的,还正好有时间,于是点头答应了下来。
    这个学校不大,但是内容还挺丰富的,学生也不拘泥学纺织和服装设计,也有学别的的。
    最后,院长给苏采青展示了一下学校的优秀作品展示墙:“这些,都是我们学生自主设计的一些作品,我们的教学偏向服装设计,但是许多学生都有自己不错的想法。”
    这院长真是一路都在努力推销自己的学生,这份认真负责的态度,苏采青还是很有些感动的。
    看到那作品展示,苏采青也不由得认真地看了起来。
    除了一些服装设计的展示,还有一些设备器械的设计图,以及类似信手涂鸦作画的图案之类的。
    苏采青被其中一个兔子的图案吸引了:“这个是什么作品?”
    “花纹设计。在纺织工业里面,要给一些布料设计纹样图案之类的,他这个就是设计的一个印刷的图案。用来染也可以。”
    苏采青点头:“这个学生联系得到吗?”
    “能!这应该是毕业班的学生的作品了。我现在就让人去找他!”
    大约是看到了有学生被推销出去的希望,院长显得十分激动。
    很快那个图案的设计者找来了是,是个看上去肌肉有些多男生。这和他设计的小兔子形象很不符合啊!
    苏采青将他的作品递过去,问:“你的灵感来源是什么?设计思路是什么?”
    “来源就是我家养的那只兔子,今年三月里病死了,我妈特地给我寄了照片来,跟我说这个事儿。”
    “思路没有多难,主要是根据我家那只兔子形象来的。”