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老师的联想非常丰富,而且常年和学生斗智斗勇,具备一定的侦查能力。
几个老师一阵脑补,把杨念殊作弊的时间线都整理出来了。
Miss张原本铁青一张脸,也慢慢变得红润起来。
“张老师,你先去上课,我把杨念殊叫过来问问。”
王老师陪着Miss张来到教室,火锅味已经散得差不多了,班上的同学很自觉,都在自习。
少数几个玩手机的,也自己玩自己的,没有影响别人。
陆行坐在讲台上,拿着书在看。
“杨念殊,你来一下。”王老师说道,“张老师回来了,继续上课。”
Miss张一脸春风得意,重新站到讲台上。
老师办公室里,杨念殊坐到了刚刚Miss张坐的位置。
周围的老师坐在各自的位置上,注意力全部放到杨念殊身上。
“Miss张说你没有听听力,怎么回事?”王老师问道。
“我听了的。”杨念殊说道,“听力播放的时候,Miss张把我叫到教室外说话,我没有听她说,一直在认真听录音。”
王老师:“……”
这句话信息量很大。
Miss张和杨念殊打赌的事,在Miss张的大力宣传下,基本上全年级的老师都知道了。
然后在播放听力的时候,Miss张利用老师的身份,把杨念殊叫了出去。
这事实在不是一个为人师表的老师该做的。
“班上的同学当时在干什么?”王老师问。
“在听听力啊。”杨念殊回答完,恍然大悟,“班上的同学都看见她把我叫出去的。”
“你就是只听听力,全程没有看卷子,把听力记住了?”李主任问了一句。
李
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主任是年级英语主任,这套卷子是他和几个老师一起出的。
周四的时候,放卷子的抽屉确实有被撬动过的痕迹,但是什么东西都没有掉,他也没有在意。
Miss张是他亲自招进来的,虽然平时有点娇气,但工作还算认真。
这不仅是涉及教学质量的问题,这还涉及老师的师德,于情于理他都要问清楚。
“卷子发下来之后我把听力题过了一遍,基本记得了。”杨念殊说道。
“你……记忆力很好?”
杨念殊点点头。
李主任从抽屉里拿了一张A4纸出来,递给杨念殊,“这是我刚刚写的英语演讲稿,你背下来需要多久。”
杨念殊接过来扫了一眼,“五分钟。”
“好。给你五分钟。”李主任掐表计时。
杨念殊拿着A4纸,埋头背诵。
五分钟后,闹铃响了,杨念殊把A4纸递还给李主任。
周围的老师不淡定了,也不在自己位置上坐了,全都围了过来。
市里英语协会举办了演讲比赛,李主任作为七中的代表,这份稿子是他才写好的。
虽然是他自己写的,他都不一定五分钟就能背下来,里面有些单词还超纲了。
这时,下课铃响了,Miss张花枝招展地回到办公室。
唐简是七班的八卦王,拿了本书装模作样地进办公室问老师问题。
Miss张刚一进门,就看到一群人围着杨念殊,杨念殊在背英语。
李主任手上拿着一张A4纸,在进行比对。
Miss张拉过一旁的同事询问,同事悄声告诉了她。
Miss张挤到李主任身后站着,脸色瞬间一黑。
杨念殊背得很流利,基本一个单词不漏。
背了一半的时候,杨念殊停了一下,说道,“李老师,接下来这个单词我不认识。”
李主任说道,“没事儿,你跳过这个单词往下背。”
Miss张插了一句,“要是都不认识,是不是可以全部跳过了。”
李主任转头看了她一眼,眉头皱了一下。
“虽然不认识,但是我把这个单词背下来了。”杨念殊目不转睛地看着Miss张,把这个单词拼了出来,“patronizingly。”
Miss张觉得什么东西堵在喉咙上,无法呼吸。
拼完单词,杨念殊继续往下背,很快就背完了。
零失误。
杨念殊没有说谎,他确实听到听力录音了。
杨念殊的记忆力不是一般地好。
在场的老师表示赞赏,这样的记忆力,再加上良好的学习方法,英语考满分也很正常。
周围老师看Miss张表情怪怪的,平时觉得她只是有点娇气,没想到心眼那么小,为了不让学生考好,耍这种小把戏,偏偏还被学生破解了。
这脸丢得大。
周围的老师也没有围着了,各自回到自己的位置。
这件事基本上有结果了。
李主任很喜欢杨念殊,问他以前怎么学习英语的,以前学校的老师怎么教的,平时接触到什么英语课外读物。
杨念殊乖乖回答,“以前的老师上课就让读课文,讲语法。我记忆力好,每次都是把整篇课文背下来,从初中到现在的英语课本我都能背。课外读物很少,学校一学期有一本英语杂志,我也是背下来……”
杨念殊还没说完,就被Miss张打断,“主任,他记忆力好也不能说明没有作弊啊,你的抽屉明明被撬了。”
李主任瞥了Miss张一眼,转头柔声对杨念殊说道,“李老师给你拿张卷子,你现场做一下,好不好?”