现在屋里这些年轻参谋，全都是利刃营二三四期的学员。他们的年龄是在十七岁到二十一岁左右，已经在军队中开始锻炼并且飞速成长了。
    不难想象过不了多久，就会在他们中间涌现出一批优秀的将帅来。
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    至于沈墨军队培训的第二期，则是立足于培养部队中的基层干部，也就是说连排长一级的军官。
    这样的学校就属于普通军校了，他们招收的目标是十六七岁，已经在沈墨的学校里参加过现代知识学习的年轻人。
    当他们经过三年的学习，就可以到部队中培养训练和参战，并很快会成为队伍中的连排长级指挥员。
    当然这些人如果学习认真刻苦，作战勇猛机智，他们在军中的升迁速度，也不会在那些从小学习军事的高级军校毕业生之下。
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    至于沈墨军事培训机构的第三级，就是将校培训班。
    像是杨妙真和令飞扬他们，就是从这样的学习班里毕业的。而且在沈墨的麾下，甚至包括海军元帅施宝瑛在内，全都在这样的培训班里学习过不止一次。
    像这样的培训班，是立足于对军中已经担任将领的高级军官进行军事教育，并且一级一级的不断深化，以便加强军高级军官的指挥作战能力。
    在这里有很多人学到了真本事，就此脱颖而出。当然也有很多人止步于此，难以寸进。
    就像那个上学第一天就咬碎了六根铅笔的红袄军大将岳大魔，你让他学习阿拉伯数字还能行。只要一涉及到方程，就能把他恶心得直吐。
    所以像这样的将军就很难继续指挥作战，因为他甚至不能掌握一个火炮炮长的知识量。
    在这样的培训制度下，沈墨的军队无论是凝聚力还是战斗力，都在暗地里不断的增长和扩大，估计用不了几年就会达到沈墨梦想中的那种程度。
    他的部队终究会像一支现代化军队一样，哪怕是一个步兵班长都可以用指北针和地图，指挥部队行军作战。
    到时候。他这支部队的整体文化素质和军事技能，才终将使得通州军真正无敌于天下！
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    这些年轻的作战参谋在会议室里争论不休，同时也纷纷说出了自己的想法。
    到了这个时候史天泽才知道，李慕渊将军在之前所说的那条军规是怎么回事。
    原来在他们曾经就读的利刃营军校里，仅仅是陈述问题而不加上分析判断，或者是附带上解决这个问题的方法，那是要受到惩罚的。
    可以想象在这样的军规下，这些年轻人慢慢的会变成每一个都善于独立思考，并且具有独特见解的人才。
    不知怎么的，当这些优秀的年轻人聚集到一起时，总是让史天泽有一种不寒而栗的感觉，这使得他心里总有一种莫名其妙的担忧。
    在他的心里隐约地觉得，以后即便再出现什么样的绝世名将，弄不好也会被这群年轻人斩落于马下！
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    在他们讨论期间，沈墨也向史天泽解释了一下这个参谋部的职能。
    所谓参谋部，其实在现阶段就是为一军统帅提出建议、提供数据、并且做一些日常性事务的军队管理者。
    好比是说这些人中间，有些是专门负责作战计划的作战参谋，同时还有在辎重运输方面的管理人员。
    他们这些人经常会接到各种命题，让他们制定一些在作战时遇到意外情况时，需要用到的紧急预案。
    比如说在之前的燕山争夺战之中，假如这里面有一个重要关隘没能被通州军打下来，在这样的情况下所要做出的紧急处置手段。
    还有这次燕山防线防守战中，如果真的有某一道险关被敌军攻破，那么全军应该做出怎样的应对。
    像是这样的意外情况，不管有没有可能发生，都会成为这些参谋的研究课题，并做出相应的紧急预案。
    这样在战场上一旦意外真的发生，统领大军的将帅只要将预案调出来，就能照着上面的步骤来执行，而不会出现手忙脚乱的情形。
    这就是军中的参谋人员，首先要做好的本职工作。如果这些工作能做得非常出色，这些参谋中比较出色的那些很快就会脱颖而出，并且得到提升。
    除此之外还有另外一些工作，就是他们日常研究的课题。
    像是今天开会讨论的，如何稳守燕山防线的问题，其实是沈墨下属的统帅部的职责范围，就连姜俞馨元帅也不能擅自决定，就更别提这些参谋部的小朋友了。
    但是他们依然把它作为课题来研究，而且会围绕这些课题成立一个个的小组。如果这些人能够拿出非常亮眼的方案，并且获得统帅的认可。那么这个方案也很有可能付诸实施，他们个人也会得到军衔和薪俸上的提高。
    比如说花神三人组，就是因为这个原因脱颖而出，并且每人开了三倍军饷的。
    至于他们研究的那些课题，则是千奇百怪得不行，有些甚至都超出了沈墨的想象。
    比如说去年几位年轻的作战参谋研究了出了一个方案，就是派出海军登岸，占据大辽国沿海一带，将所有的亚洲北部大陆不冻港，纳入自己的控制范围。
    因为这样做可以直接威胁蒙古的盟友大辽国，同时还可以对蒙军的侧翼造成间接威胁……当然沈墨是绝不会采用这个计划的。
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