身体上绵延不绝的痛苦抵不上内心的十分之一，恨不得将匕首插进心脏搅动血淋淋的从胸膛之中掏出，从此隔绝了痛苦。
    大脑此刻清醒的制止与身体各处的痛苦一同在叫嚣着——“活下去”。
    鲜血淋漓染红了视野，恶鬼在眼前咧嘴大笑，露出森白的牙齿和可怖的眼，最终溶于黑暗。
    “老大，这小子不会被打死了吧？”
    “怎么可能，我们只不过踢了几脚罢了。”
    “说的也是，看着家伙不顺眼的反正也不止我们，听说这家伙的家里人也十分厌恶他。”
    “所以啊，咱们这叫净化世界！如果这小子真的死了只要不是死在我们手上就行了。”
    “哈哈哈哈，说的也是，这家伙死了的话搞不好还能让许多人身心愉悦呢！”
    “哈哈哈哈哈哈哈哈！”
    带着恶意的笑声此起彼伏，脚步声渐行渐远，厕所隔间的门被小心翼翼的打开发出一声轻响，伴随着微弱的惊呼。
    身体被人触碰，下意识瑟缩了一下，模糊的视野中似乎出现了一张清秀白净的脸，对方嘴巴一张一合似乎在说些什么。
    “对不起……”
    为什么要道歉？视野被高肿的皮肤遮挡或者说整张脸都像个可笑的丑陋猪头，嘴唇微微动了动似乎想要说些什么，却扯动了伤口想要咳嗽的同时从嗓子里吐出一口腥甜的鲜血陷入隔绝尘世间的昏迷。」
    就这样诉说，这样……也当做自己给予自己的最后告别礼，赠予未来即将苏醒的自己吧。
    钢笔从手尖跌落，手指插进发丝中，模糊不清的记忆自深渊漂浮而起，宛如被浸泡发烂的字迹什么都捕捉不到，唯有潜意识的呢喃在说，这就是最真实的记忆。
    没有自己的记忆那般美好圆满，如同他的记忆那般狼狈不堪苟延残喘无可奈何，有的只是最真实的恶意和已经逝去追逐不到的温暖爱意。
    追逐着，等待着，祈祷着，渴望着，却又被一次次碾碎成粉末随风而逝，最终，最终，什么也没能盼来……吗？
    颤抖的指尖将写满字迹的白纸折叠当做书签塞进了书籍纸张中，跌跌撞撞的将自己摔在床上，目光从朴素的天花板移向窗外的孤月。
    无论出现多少星星，月亮始终只有一个，即使黑夜里繁星消失殆尽，孤月仍旧可以照亮夜空。
    无论出现多少“替代品”，也无法填补“月亮”的位置，可是，是创造“月亮”的主人亲手将月亮从夜空抹消掉的啊……
    作者有话要说：　　“替代品”指‘梧言’，太宰在最初第一眼见到对方时就意识到了这一点，所以才会一直说他是“替代品”。
    这一次的文中文不仅仅是一个故事，同样也是梧言的某一段经历，在第十章「基石」之后的经历，所以采用纯粹的第一视角，不是“我”，而是“自己”。
    嘶……怎么说呢，虽然‘梧言’是一个替代品，但是梧言却将自己编织出的记忆截掉了悲惨的一段，只留下美好的片段给予对方当做补偿。
    怕有人看不懂，所以我在这里解释一下，会不会看起来很复杂啊hhhh。
    总之一句话，挺套娃的x
    .
    ‘梧言’摸着头上的包包：这感觉好熟悉，好像我曾经也被某个超级暴力的人打过脑壳。
    远在横滨拳打叛徒脚踢敌对组织的劳模中也打了一个喷嚏：谁在骂我？难道是那条可恶的青花鱼？！
    上班时间在河里摸鱼的太宰打了一个喷嚏：？
    太宰（疑惑）：是河水太冷了吗？
    河水：勿cue！！
    感谢在2020-11-29 15:19:43~2020-12-01 13:29:06期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~
    感谢灌溉营养液的小天使：明月几时有 20瓶；疯疯癫癫才自在 5瓶；东南 2瓶；荒神的帽子 1瓶；
    非常感谢大家对我的支持，我会继续努力的！
    第70章
    早晨灿烂的阳光驱散房间中颓靡阴冷, 床上被子里伸出一只依稀可见青色血管的手拉紧了被子的缝隙，严严实实将光线驱逐在外。
    冬日的太阳光线像是骗人的海市蜃楼，没有一丝一毫的温度反而还刺眼的要命。
    敲击木门的声音不合时宜的响起, 打断了半梦半醒间的恍惚，那声音持续了一分钟开始逐渐消失, 即使如此，床上某人也依旧成功被打消了睡意。
    眼眶下面泛着乌青，眼角带着困倦的泪珠, 穿戴好衣物进入卫生间伴随着时间的流逝响起水声。
    打开房门不出意外看见放置着早餐的托盘, 这一次相比昨天还多出了一小袋砂糖，是因为之前说了自己喜欢甜食所以国常路大觉特意让人多给了袋砂糖？真是个好人。
    端起托盘闭合上房门, 走回书桌前开始享用早餐, ‘梧言’腮帮子咀嚼着面包，一口气喝完牛奶后目光落在孤零零的那袋砂糖上许久，手指撕开砂糖像自虐般直接将整袋倒进了嘴里, 不出意外引起了胃的反感。
    捂住嘴缓了半天，眼角泪光闪烁，直到胃里的不适消退后才拿下手掌, 不讲理一般的埋怨，“真难吃。”
    ‘梧言’重复着呢喃, 乱七八糟接不成句的词语从开合的嘴里吐露, “这就是甜？难吃，好腻，恶心, 讨厌，不想。”
    半晌，在寂静的房间里回响起一句宛如懵懂孩子探索世界遇见难以理解难题而去寻求解释的, “为什么？”
    --