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      不知道这番话五阿哥听懂了没有,反正阿茹娜哄了一会儿五阿哥就不哭了。
    阿茹娜哄好了五阿哥,琪琪格派人送阿哥回去,大家各自歇息。
    第二天,琪琪格觉得胀气腹痛,浑身无力。阿茹娜不敢疏忽,连忙请了太医过来。
    琪琪格身体壮,很少生病,这次突然病了把皇上和皇后都惊动了。
    皇上和皇后一起来到咸安宫探望,琪琪格皱着眉侧躺在床上。
    皇上看了看咸安宫的布局,“是我这些年疏忽了,咸安宫有些小,采光也不够好,很应该给皇额娘重新建一个宫殿。”
    “哎呦喂,你还学会风水啦?我在咸安宫住了这么多年,从来没有生过病,这次病了跟宫殿的采光和大小没关系,纯粹是你儿子气的!”琪琪格捂着肚子哎呦,“他不好好学习,气得我胃痛!”
    皇上和皇后掩嘴偷笑,皇上说道:“太医们已经来了,看看他们怎么说吧!”
    太医们已经诊完脉了,他们聚在一起讨论了一下太后的情况,听见皇上传唤连忙站出来叙述病情。
    “启禀皇上皇后,太后娘娘急火攻心,加上最近吃了些油腻不好克化的东西,有些积食,所以才会胀气腹痛。臣等斟酌出一个药方,请皇上过目。”
    药方上都是山楂,陈皮等开胃的东西,皇上看了摇头直笑。太医都很高情商,明明就是积食了,非要在前面加一个急火攻心。
    琪琪格翻了个身冲里面躺着,抓着被子盖在脑袋上。
    好尴尬,太医还不如直说她就是吃撑了。
    第117章
    琪琪格假装睡着了。这可太他妈尴尬了,她没脸见人了。
    要是别人关切地问起来,太后是怎么病的啊?众人答曰:无他,吃撑而已。
    呜呜呜,想想都觉得头皮发麻,脚趾抠地。
    皇上促狭的很,他明知道琪琪格害羞装睡,临走前偏要到琪琪格床边告别。
    “皇额娘,您睡着了?”皇上掩唇偷笑,“咳咳,您好好养病,我会经常来看您的。”
    琪琪格不高兴地撇嘴,看屁啦看!你好烦啊!
    皇上又道:“孩子们得学会孝顺,等晚上他们放学了,我让他们来看您。还有后宫的嫔妃,很该来咸安宫侍疾。”
    琪琪格要被气死了,你笑话我还不够,还要找来别人一起笑话,好歹毒的男人,好恶毒的心肠!
    琪琪格抓起枕头冲皇上砸了过去,“滚去干活吧你!离我远点!”
    皇上笑着躲开枕头,“呦!皇额娘这么精神想来是没大碍的,儿子告辞,晚些时候再来看您。”
    说着他拉着皇后就往外跑,皇后匆匆蹲身行礼,跟皇上一起跑了。
    琪琪格躺在床上捂着肚子‘哎呦哎呦’地喊,她对阿茹娜说道:“我感觉我的病情加重了,这回肯定是被气的。”
    阿茹娜转过身去偷笑,她附和着说道:“是呢!太后为了子孙后代操碎了心,他们还这样气您,实在是不孝!”
    琪琪格翻身趴在床上哼唧,“一会儿谁来探望我都不见,把他们撵走!”
    阿茹娜笑道:“您放心,保证一只蚊子都飞不进咸安宫。”
    琪琪格称病不出,也不许别人来看她。她每天按时吃药,吃了几天清粥小菜,病就全好了。
    病好后琪琪格也不敢大张旗鼓地‘复出’,她暗搓搓地吩咐看门的可以放人进来。
    皇上天天派人问候,咸安宫放人进去皇上第一时间就知道了,他亲自过去探望,宫里的人就知道太后又肯见人了。
    琪琪格‘复出’后去太皇太后请安,她好几天不出门,老人家没准会担心。
    慈宁宫里没有外人,太皇太后笑着劝慰琪琪格,“我是知道你的,身体壮的像头牛。要不是五阿哥不肯好好读书,惹你生气,你也不会吃一点子东西就积食了。我跟你是一样,生气就容易胃胀。”
    琪琪格一把搂住太皇太后,还是婆婆好,一句话就说到了人家心坎里,我这病可不就是被气出来的嘛!
    琪琪格心想,引导孩子读书可太难了,她好想放弃啊!
    太皇太后也说起五阿哥的事,“五阿哥不爱读书,你就随他去吧!不学无术又怎样,皇上又不会缺了他的吃穿,将来开府出宫,照样能得分家银子。你别为了五阿哥气出病来,还是身体要紧。”
    琪琪格本来就有些动摇,太后这样说,她更想放弃了。
    “都说耳濡目染,你是个粗人,鄂文珠整天就知道打牌,你们俩难道还能教出个状元来?别费心了,顺其自然吧!”
    若是太皇太后没说这句话,琪琪格肯定就放弃了,但是她说完这句话,琪琪格动摇的意志又坚定起来,她身后似乎有熊熊火焰在燃烧。
    哼,瞧不起谁呢!我琪琪格不会做别的,就会创造奇迹!
    没有理会太皇太后的劝导,发誓要创造奇迹的琪琪格又开始想办法逼五阿哥上进。一次偶然的机会,琪琪格发现五阿哥在给自己的玩具讲课。
    他把玩具摆成一排,教他们打仗,或者是教他们吃饭。
    琪琪格这才发现,原来五阿哥有当老师的小爱好。
    这就容易了,五阿哥喜欢当老师,那琪琪格就来做学生。培养孩子不就是陪着孩子一起成长嘛!
    琪琪格开始执行新计划,她跟五阿哥的老师打听学习进度。估摸着差不多到了五阿哥放学的时候,她就把那本书拿出来,开始装模作样地学习。
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