那是三视图。
    是收容机构里一切能够见到的事物的三视图。
    在通识者眼中，三视图并不算什么十分罕见的图画，它十分通用而基础，可即使如此它也从未出现在这些普通教会学校学生的教材纸上，更不用说一个只有九岁的女孩是如何能够凭借着自己的推测做出这些的图画。
    她是个天才，至少，她在几何方面有着其他人难以达到的天赋。
    在办理了复杂的手续之后，这位通识者半资助半收养了芙蕾雅，他有一种预感，这个瘦小且有些木讷的女孩一定会在神选之中得到智慧天使的认可，也许她是能够引起多束光芒降临于此的天才。
    九岁到十五岁的七年间，芙蕾雅便认这位通识者为老师，跟随他学习这个世界的上的多数知识，甚至说，她很早就知道了非凡世界的存在，而在她的老师的规划之中，自己一定会在这个诡异却充满机遇与诱惑的世界之中有一席之地。
    芙蕾雅确实十分聪明，教授给她的知识她总是很快便能够接受，可也许是从小性格的影响，作为老师的通识者逐渐发现，这个孩子十分的自我，她对于知识的接受，只会选择她感兴趣的那一部分，而对于她不喜欢的东西，便是一点都不会接触，或者是随意的应付过去。
    通识者，字面意思便是通晓一切知识智慧的人，芙蕾雅的偏科，使得她与其主旨逐渐偏离。
    这个发现不由得让这位通识者担忧起来。
    她从不学习语言，别说是上古精灵语，或者是巨龙语这种复杂的异族语言，就连现在人类几大王国的使用的语言芙蕾雅也是完全不敢兴趣。
    她十分聪明，如果她真的愿意沉下心来去学习这些语言，这些东西根本不会成为阻碍，可她只对机械，对数学，物理，这些更偏向理科的知识有兴趣。
    “历史是老旧无用的东西。”芙蕾雅从椅子上站了起来，看着讲台之上正在讲述王朝历史的教授，“学习这些过去的事情到底有什么意义？”她问，“我看过文献，数据显示，就算是一个精通历史的学者，也总是无法避免重复之前的错误，王朝的兴起与覆灭也同样如初，三千年来，在我们生活的这篇土地之上一共拥有过十七个王朝，上百个国王或者是女王，可他们所通知的国家，却从未跳脱出兴起、鼎盛、衰败、覆灭的规则，而每一个后起王朝的统治者都熟知上一个王朝的结局，却还是没有办法避免自己的后代走上同样的道路。换而言之，就算是熟知过去发生的一切，我们仍然没有办法与预知未来是否会走上同样的道路，为何不一开始就将全部的注意力都放在现在和未来身上，反而要浪费大把的时间研究这些绝对不会被改变的已经发生的古老的往事？”
    芙蕾雅说话又快又急，完全不给老师一点还口的机会，等她将自己的一串说完后，那些同在教室里的同学也被她这一番高深且激昂的话语说服。
    他们甚至没没能形成属于自己的判断能力，只是单纯的附和着敢于去质疑权威的芙蕾雅。
    授课的老教师被气得咳嗽不止，终于等到他缓和一些，逐渐找到自己的声音之后，这位终生都在研究历史的学者看向眼前这个提出质疑的天才女孩，沉声问道：“那么你觉得，我们该学习写什么呢？”
    “数学与物理。”芙蕾雅昂头看着他，眼睛之中带着骄傲与得意，“我觉得，只是数学和物理才能带给我们未来，老师，你知道蒸汽机吗？是一个能够将水蒸汽中的动能转换为功的热机。这么说吧，它就是一种机械，能够用我们身边一些随处可见的能源，比如说柴火，或者是煤炭之类的能源物质，通过燃烧加热水，形成大量的水蒸汽来推动活塞做功，这些功，也就是能量，能够带动远超我们人类能够做到的极限。”芙蕾雅越说眼睛越发明亮，以至于越发的没有遮拦。
    “而您口中的历史，恐怕永远都做不到这样的成就，当然也……”
    “闭嘴，芙蕾雅！”
    第127章
    芙蕾雅被突然响起的声音吓到。
    她转过身, 正好看到收养她的通识者从教室的后门走了进来。
    年轻的女孩不免有些心虚，她的视线四处移动着，始终不敢这位资助她的善人, 因为她内心很清楚, 现下自己的所作所为并不是他希望看到的。
    可芙蕾雅同样也没法压抑自己的内心，她对那些古旧的故事与文字提不起一点的兴趣, 甚至说看到那些密密麻麻不动变通的文字的感到头疼，可即使如此，在教会名下的学校之中, 历史仍然是占据大头的重要课程。
    她不想让老师失望, 更不想面前自己，而在十三岁的芙蕾雅身上，这种纠结的具体表现, 是对抗。
    与那些教授她相对应学科的老师顶嘴，虽然她不能主动离开这个课堂, 但老师们却有能力让她“滚”出去, 无论什么样的缘由, 只要能够让她离开这枯燥无味的历史课, 任何的代价都是无足轻重的。
    出乎意料的是，老师居然来到了这里。
    “你就是这样和教授说话的吗？”通识者低吼一句制止芙蕾雅，脸上露出一丝的歉意，转身对站在前方的教授开口道。“教授，真的很抱歉，我……”他扫了一眼芙蕾雅, 喊：“还不快道歉。”
    虽然并不认为自己的行为有何不妥，虽然不情不愿，但老师开口, 芙蕾雅还是收敛起脸上不服气的神情，伪装出一副乖乖女的模样向着教授鞠躬。
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