提示:担心找不到本站?在百度搜索 新御宅屋 | 也可以直接 收藏本站

第86页

      他那天开会后被校领导要求紧急出差,再回来时的第一件事,就是把张白拎到门外,让他撅着腚,趴在窗台上写了两千字的检讨。
    毕竟宣传谣言,还差点引起班级内部矛盾,才罚了两千字,同学们一致觉得不冤。
    陶桃转班的事情并没有给宋唯真带来太多的影响。
    她是艺术生,隔三差五就不在班里,江海对她似乎也有特赦令。
    所以她也不是总出现在宋唯真眼前。
    也就少了很多矛盾。
    而且,只要不涉及到跟季崇理有关的问题时,宋唯真还真的挺喜欢她的。
    骄傲、勇敢、长得好看,喜欢一个人就勇往直前,让宋唯真可以包容陶桃偶尔的茶里茶气。
    -
    高二的课程进度拉得飞快,让刚分完文理班的大家都不适应。
    同时不适应的还有老师们,点灯熬夜,连老教师韩凌都开始加班了。
    年纪大的人总是不擅长熬夜的,韩凌的化学课教得好,一高的化学老师青黄不接,老教师一把年纪了还被学校返聘回教学一线,又恰逢教育改革,让韩凌在许多方面都不能适应。
    比如快了近两倍的教学节奏。
    比如和十年前个性迥然不同的新一代学生。
    比如层出不穷的其他高考大省的难题,有时让她琢磨好几天,讲给学生时,那帮孩子又跟她大眼瞪小眼,满脸写着“我听不懂”四个字。
    又恰逢省里举办学科竞赛,韩凌又得分出一半心力去给那些尖子生辅导。
    毕竟他们之中,就有能考上清北的种子,是宜城一高的希望之一。
    于是,在夜以继日的操劳中,韩凌终于在某一天的早上——
    因为没睡醒,脑子不清楚,左脚绊了右脚,从楼梯上滚了下去。
    所幸,只摔了三个台阶。
    所幸,她摔下去时迎面撞上了风风火火的物理老师欧阳燕,幸免于难。
    可欧阳老师就没了韩老师这份好运气。
    她当时正拿着十七班学生的卷子,小高跟踩得虎虎生风,准备把这次狗屎一样的成绩摔在讲桌上,再对着他们破口大骂半小时。
    紧接着欧阳燕看见精神恍惚的韩老师,下意识地想提醒她一句。结果韩凌一脸迷茫地一脚踩空,直接从楼梯上摔下来。
    当时力学定理、重力势能转化成机械能、摩擦力与变加速运动在欧阳燕脑子里过了个遍,种种计算结果都告诉她应该躲开。
    欧阳燕在几秒钟的时间里,望着韩凌老师鬓角的白发心头一软,伸手张开了怀抱,想把人接住。
    Girls help girls!
    欧阳燕眼睁睁看着韩凌老师左腿绊住右腿,摔倒时还客气地摆摆手,示意她“我不用帮忙”。
    下一秒,重力势能降低到最小,惯性带来的动能增加到最大,直接把她撞下楼梯。
    ……
    十七班的班干部代表全班同学来看望欧阳燕,她的右腿悬空,小腿上打着很厚的石膏板,喝着过意不去的韩老师送来的老鸭汤,绘声绘色地讲述自己英勇就义的过程。
    她痛定思痛道:“所以,同学们,学好物理多重要啊,在关键时候可以规避风险!”
    张白挠挠头:“欧阳老师,你说这话可没啥说服力。你看你这腿,包的像个粽子似的。”
    欧阳燕火气腾地窜上来,“我没说服力?我连韩老师的重力加速度和惯性影响都考虑到了,要不是怕她年纪大了给摔坏了,我能当肉盾?但凡是你站在那,我都不能接。”
    宋唯真坐在病床旁,用水果刀小心翼翼地削了个苹果,递给欧阳燕,“老师别生气啦,吃个苹果吧。”
    欧阳燕接过苹果,脸色稍霁,边吃边问,“你们几个瓜蛋子都来了,夏鸯怎么没来,没时间?”
    池屿脸色一黯,借故走出了病房。
    周寰宇:“欧阳老师,夏鸯同学已经在分班时转去了文科班。”
    “噢噢,对。你看我这记性。”欧阳燕咬了口苹果,“夏鸯那小姑娘确实是很有文科天赋的,适合学文。”
    欧阳燕话锋一转,看向宋唯真,“其实她也挺适合学文的,比夏鸯更合适。”
    “上次月考语文考的作文题,宋唯真写的是妈妈。她那篇作文写的特别好,何瑜川打印出来给我们都看了,然后各班语文老师还把作文印给同学们看。我们几个当了妈的人,当时眼泪就流下来了。”
    欧阳燕回忆道,“她写的是,‘母亲肚皮上的缝合线像一道生命的天堑’。”
    “真的很有文采。”
    欧阳燕往日里泼辣张扬的眉目微微蹙起,“我跟你们保证,宋唯真绝对是学文科的天才,这点我们各科老师都达成一致了。”
    “如果她学文,明年高考的省文科状元非她莫属。”
    这是一句很大很大的表扬,饶是在场的几个人关系都不错,还是忍不住看了眼宋唯真。
    欧阳燕不是个擅长表扬别人的老师。
    十七班的物理成绩一直很不稳定,这在她十几年的教学生涯中是没有的事,而这其中最不稳定的就是宋唯真。
    理综三科中,她的物理最差,生物倒数第二。
    在欧阳燕和孙青松当班搭子之后,还是头一回有优等生的成绩是这样的。
    于是她对宋唯真就格外关注,关注程度和严厉程度同比例增加。
    --