第326章 教师开局
莉雅站在窗外打量外面的景象,水泥路面像一刀切出来的路径,平整笔直。
这时太阳还没有出山,莉雅回到书桌上,看见书架上排列的几本课本,书名一个比一个厉害。
《初等生物》、《初等物理》、《初等化学》。
看到化学书时,她暗自砸舌,现在就有《化学》了,当地的教育业那么厉害?
她没看生物和物理,直接抽出化学书,直接查看书本末尾,看见残缺版的元素周期表。
上面的元素周期表只有三排元素,剩下的元素是空的,制表者鼓励后人用化学实验探索新元素,填补后几排的元素,填补有奖。
“不是完整的元素周期表,算一条晋升的出路。”
莉雅翻阅化学课本里的知识,看见很多缺漏的地方,她正好可以利用脑中的知识引领化学发展,占据化学先驱的地位,再慢慢地影响当地城主,为她所用。
桌面还有一份红色封面的教师证,里面写了她的名字以及职位。
桌面旁还有一张白纸,上面有手写的表格,那是一张的课程表,上面标明了她的一周课程,白天有课,晚上也有课,一周有十七节课。
她的主职是教狮心通用语,因为身体原因,她自动习得本地语言,但不精通外国的语言。
如果她想跨界教化学,得和化学老师和教导主任打好关系,如果能摸进当地化学实验室,那是再好不过的事情。
待会第一堂课是她的课,她翻开通用语教科书,再翻开一本教师内部教学资料,里面是老师教导学生的典例分析,粗略地速读二十几页。
“这书谁写的,教学思路清晰透彻,有这书在,狮心国的教育业会发展得很好。”
莉雅翻阅书籍的封面,没有标明作者身份,只写了一行字——明日城教育部内部资料禁止外传。
合上书本,莉雅回忆脑中的记忆,原主的记忆是空的,也就是说接下来需要她摸索自己的身份资料。
走出房门,对面恰好也走出一个女性人类,黑发黑瞳黄肤,可能是亚洲人。
莉雅下意识看了一眼对方,想用鉴定术查看对方是否为玩家,但是她没有鉴定术技能,什么都用不出来。
本体灵魂倒是有原技能的使用记忆,她稍微回忆一下鉴定术的使用感觉,体内隐约有种感觉要破土而出,但是缺少启发的媒介,鉴定术没有触发。
如果想学习鉴定术,她必须重头学习鉴定术,从零开始练技能。
没有鉴定术的她尬了一秒,对方也尬了一秒,回过神后笑着打招呼,略过了刚才的事情。
两人一起下楼,好巧不巧遇见开门下楼的女性人类。
经过简单的聊天试探,莉雅得知大家都是明日城的老师,大部分人都是教通用语学科,少数人教导物理、生物、化学那一类的新兴学科。
走向食堂的路上,男性老师组团出现,数量约两百二十人。
两股人流交汇到一处,大家都很活跃,打招呼,问教什么科目,交流学术经验,每个人都很健谈,只是莉雅感觉有点奇怪。
看见那么多人族出现,莉雅心里有种莫名的感觉,心想“不知道里面有多少个玩家?”
她不知道这里人类是npc还是玩家,但她可以肯定一件事,里面有玩家!
这不,有几个人忍不住了,开始大胆的试探,大声叫道“你以前玩过游戏吗?”
“玩过啊!”某人恨不得其他人听不见似的,也大声回应。
“玩过多少次呢?”
“不多不多,也就一千次吧。”
“姐牛逼,我要抱大腿,求带!”
这位男生说完,一群人齐刷刷地看向他们几人。
他也猛地扭头,目光扫向每一个人的脸颊。
有惊讶脸,沉思脸,平淡脸,笑谈脸,也有担忧的表情,每个人的表情五花八门。
这绝不是正常npc该有的表情,npc有属于自己的人生经历,他们听到游戏的字眼绝不会往无限流游戏幻想,而是幻想到普通的小游戏,例如捉迷藏、木头人、抓人这类的游戏。
眼前这些人,大部分表情都有变化,只有极少数人表情不变,和身边的同伴旁若无人的聊天。
莉雅装作不知情,继续和朋友聊天,不过和她聊天的艾尔玛表情惊变,这下子莉雅也知道新交的朋友是玩家身份。
“怎么了?”
莉雅适时露出疑惑的表情,环顾一圈,看见大部分人的表情都有异样。
部是玩家?莉雅不动声色地询问同伴有什么事,同伴摇摇头,表示没什么。
其他玩家也心照不宣,没有点破玩家的身份,只不过结伴而行的人更多了,拉帮结派,和谐交友。
独行侠也有十几个,只不过数量很少,他们有自己的想法。
毕竟当老师的人太多了,竞争肯定很激烈,独行侠们想另找出路,比如抽空练一门武技,升到lv1后,找城主应聘武官,也不失为一种出路。
又或者辞职,在明日城购买一些材料,离开明日城,在稍远的地方进驻村子,利用现购的材料当场做化学实验之类的,营造魔幻的氛围,让小山村的兽人相信他们是神的使徒,兽人把权力交接给玩家,开启领地建设。
莉雅在脑子闪过许多现成的方法,出路有很多,这是游戏给予的自由。
现在第一要务是了解明日城,再考虑走官方提供的晋升路线,还是走另一条路。
来到学校食堂,已有大量的兽人学生围着小桌子吃白粥,小尾巴乱摇。
领餐分教师餐和学生餐,莉雅速度地领一份白粥早餐,和同伴前往用餐区。
“莉雅,我们去那里坐吧。”同伴艾尔玛指了指那一桌年纪最大的学生桌。
这所学校的学子普遍都像小学生,年龄大的还真没几个,艾尔玛所指的那一桌人,看着像十一、十二岁的学生。
年龄小的,知道的事情肯定不大,艾尔玛这一手很精辟,直指年龄最大的学生群体。
莉雅顺势坐进学生群里,和学生交流。
学生们都很兴奋,头上的狮耳、兔耳、狗耳等都动了起来,毛茸茸的很可爱。
其中一个可爱的小狐娘直接往她的怀里靠,毛茸茸的狐狸尾巴挠她下巴。
莉雅摸摸学生的头,又摸摸可爱的狐狸尾巴,柔软的感觉让她心神荡漾。
好可爱的生物,待会开课,一群萌物在课堂里,软声软气地向说老师好,似乎当老师也不错呢。
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