第845章 时代变迁的认知差异,雪山心语
说起这本质现象和内心隐藏的想法,若是单纯用意思来做个大概比较,可以认为是外象和内在。
但在甜甜看来,最起码,结合知识来理解看清的话,两者的意思可没有这么简单。
甚至说,用科学解释和心理学探究,都无法给予完美逻辑,这或许还与轮回有关。
首先,第一个,本质现象,也就是每个人、每个生命在行为举动上的本质是什么。
因为蛔石说的那些话,全是基于甜甜刚才给的回答,虽然都是明指地球那边的人类种族,“智慧不高”这种演变结果也是单指人类。
但是,若真的只从这个角度来分析,肯定会落入下乘,也无法反驳蛔石的理论结构,必须将分析视角,放在人类和其它也有种族文化的生命身上。
所以,评判智慧高低的学历文凭,是不可能在这一点上通用的,而且,那也只是个社会形态的表象,被掩盖在这其中背后的本质现象,才真正能够说明生命的智慧程度。
那要分析,自然要先讲讲,这关于学历文凭的认知上,为何从建国开始到现代的人工智能机械社会,都地球历100年出头了,怎么还有无数人嚷嚷着学历和文凭没用。
甜甜想到了2052年的中秋节假期,那是舅舅首次用灵魂力这种力量展现在世人眼前,也将浩浩荡荡的人工智能机械社会,生生给拐了一个大弯,迈入那新的时代浪涛中。
在那天之前,她只是个普通的大学生,还坚定不移地走在学习过程中,只是大概能理解时代与社会变迁。
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小的时候,父母还没离婚,诞生在人口出生率越来越低的社会中,甜甜首先要面对的,是承担家庭所有人的希望与未来。
必竟,没有父母愿意看到孩子过得越来越艰难,甚至有痛苦的一生等等,都是向着好的方向幻想与努力。
所以,在那个时代,并没有人们想象中的,学习氛围超级轻松,按时上学就能懂得书本上的知识等等。
反而呢,学习的压力是越来越重,而且是朝着精英教育发展,每一个孩子,都可能是学习知识的机器。
虽然国家早已取缔校外教育培训机构,但事情的发展,根本不是普通家庭能想象到的那么纯粹简单。
第一,普通家庭资金有限,取消培训机构,无疑是从拓展方面上,压紧了孩子们的成长空间与方向,只能上学读些所谓的知识。
第二,环境塑造性格与未来,这一点很正确,只过了几十年,普通家庭与富裕家庭的孩子,在成果上的差距是越来越大,从社会现象上也能看得出来。
第三,校外教育培训机构,只是表面上取消了,事实却是,为了挣钱,这些培训机构披上另外一层衣服,叫什么什么营,或者就是打擦边球,总之都和学习有关,费用还更高,普通家庭更加难以承担。
基于各种各样的因素,到了甜甜那一代,差异性的社会共识也已形成,没有谁再去管,反正都为了挣钱。
随着她一点点长大,学习上只能被迫跟着主流去校外培训,花费巨资,搞了个民族舞蹈培训,还没效果。
虽然成果不行,但从这些成长的时间与体验中,她这个小孩子,也能明白什么是知识了,更理解为何会有人认为学习没用,这都是时代的变迁。
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甜甜听老妈讲过她和舅舅小时候的故事,在那一辈,是技术教育风头渐渐没落的年代,大学生和专业文化知识迅速登上历史舞台,开始替代早期构建社会基础的技术工一类。
舅舅没能赶上新时代列车,反而登上了上一代列车的尾厢,被家庭和责任抛弃,早早就退了学,为了当前需要的金钱而去打工。
但舅舅不是笨蛋,反而很聪明,观察与分析能力很有天赋,他只是在社会中简单走了一遭,就立即看透了很多现象,也明白了社会本质与需要。
所以,舅舅努力攒钱,用微不足道的工资,供起了甜甜她老妈上学的基础,更是将未能学习更多知识的遗憾,一起寄托在这段时光中。
甜甜小时候不爱做作业,也讨厌上学的时候,她老妈就收拾她,还给她啰嗦这其中的道理,大概是这些:
“不学习,就只能进工厂打螺丝,咱们普通家庭,没有人际关系,这在社会上啥都不是,就是最底层。”
“人家说学习没用,是因为上几辈都有技术,走的是技术工发展,学门技术啥都不怕,咱们家不一样。”
“别老是听人家说什么自己闯,这世界上闯的人多了去,有几个能赢到最后的,还不都是失败的居多。”
“时代在发展,社会在进步啊,总工就那么些蛋糕,前几辈的人都吃进肚了,怎么可能再吐出来,你不学点知识,到时候怎么立足,不还是靠你自己。”
等等还有很多,话虽然不是这么讲的,但意思大抵是这些,甜甜后来明白,这都是舅舅和她老妈说过的。
总之,时代的变迁,造就了每一代人的不同认知,这对于社会的发展看法,也自然会有不一样的逻辑。
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关于这认为学历文凭没用的理解,在甜甜看来,大概就是这样,有些是没有认识清楚自己,有些是对自己太过自信,有些则是根本不需要。
家里有金钱底蕴的,或许并不稀罕学习,只要国家与社会发展还在继续,钱就能不断增加,根本不担心。
而这个社会,从形态上就是利益与人情的关系结构,啥都没有的人,又不依靠学习,那也只能相信自己。
至于未来,甜甜不否认有些会成功,但更多的,肯定会是社会形态中的失败者,也必然会成为底层基础。
在这一点的认识上,甜甜印象深刻,她记得很清楚,在父母离婚后,她跟着舅舅过日子,听他说过一次。
那几天,应该是十冬腊月的一次大雪天气,两人去了浮戏山游玩,然后又去老君山观雪赏景,散散心情。
浮戏山又称伏羲山,相传是人文始祖伏羲、女娲,在此正姓氏、演八卦、置嫁娶、开创东方某文明起源。
老君山,则是被公认为道教始祖的老子李耳到此归隐修炼,使之成为道教起源地和祖师之庭,景色绝佳。
游玩中,两人在雪山之巅停留,遥望各处风景,又看看那些裹着大衣,面带幸福笑容的游客,舅舅问她:
“甜甜,你有梦想过,要成为什么样的人吗?”
甜甜那时候自然是很开心,说要当小仙女,一家人生活美满,还要学好知识当个什么什么云云。
舅舅听了就笑,让她观察那些游客,再将自身放入进去,置身在天地间去思考下。
甜甜肯定是没有什么感悟的,人有什么好观察的,无非是谁好看而已,当然,也能从外表上看出谁家更有钱,这正是外表印象的道理。
舅舅并没有多说什么,也没开导她,更没有逼着她往深了去思考,只是遥望着天际,轻声自语道:
“人这一生,总会思考一些无关生活的东西,有些人不在乎,有些人,则会越想越深,觉得精神更重要。
我像你这么大的时候,也是成天只想着玩儿,但我的潜意识并没有一起,直到踏上社会后,我对于每个人的观察,才开始清晰起来。
说起来也可笑,你舅舅呀,以前没钱,也没有关系找到工作,吃的喝的全都买不起,最后呢,就坐在大商场的门口台阶上,看着人来人往,一坐就是大半天。
那个时候,我才明白,所谓芸芸众生,其实就是我们所有人都一样,我观察着他们,也是在观察我自己。
在不同的年代中,每一个人,都曾经和我一样奋斗过,也有过憧憬与希望,直到成功与失败有了结果那一天,然后,每个人又接着在生活中继续走下去。
这里面,不乏那些不相信知识改变命运的人,但有很多都失败了,也许他们后悔过,也许没有,但总归是失去了那个选择。
所谓成长,可能真如自己体会感悟的那般,只有亲身经历过,才能彻底明白,我常常在思考反省,我自己走到了什么地步,又有谁是我的老师呢?
等我渐渐看清自己,才知道,每一个走在我前面的人,每一个与我不同的人,或许,都是我成长的老师。
当我在思想上更进一步,我就会发现,还有无数人已经走过了这个阶段,我还要继续成长下去,继续思考下去。
而这芸芸众生,其实,都是我们的影子,照亮着前方的路,但那条路,是自己的,不是他人来决定的。”