李成双问：“打不打？”
    虞知鸿思忖片刻，手指悬在发休战信号的按钮上片刻，最后却没摁下去，而是说：“打。”
    李成双也开了喊话：“打。打劫！开采的统统交出来，不然开火了！”
    “打就打吧，怎么还结巴了。”顾铎吐槽着调出之前制定的迎战方案，道，“行，那就奉陪到底了哈！”
    他话音没落，驾驶的主舰已经以一个诡异的角度俯冲直下，带着对方的准镜一晃——邢慨那架看上去没什么威胁的探测机在此时顶上中心位，开出了此战的第一门炮火！
    “漂亮。”
    李成双将将躲开，来不及重新瞄准，已经被顾铎驾驶的舰艇锁定，不得不绕圈闪避。
    顾铎认定了他可能是对方的指挥中枢之一，死死咬着不松，指挥蓝毛等人再去围追堵截虞知鸿；没想到李成双这人缺德缺大发了，不去绕顾铎这边地敌军、引导他走火自相残杀，反而去绕虞知鸿。
    顾铎气得喊话骂他：“李成双！你有本事给我来一决胜负！跑什么！”
    李成双道：“我又不傻，你怎么不先放下瞄准！你有本事直接打，反正知鸿是我们的指挥官，你打他正好！”
    蓝毛带的登陆队加入战圈太晚，被自家队长绕得没法锁定：“你们在干什么！玩宇宙版跑跑卡丁车么！”
    顾铎这会明知道在上课，对自己的「亲老婆」万万下不去手，只能含恨对李成双穷追猛打。他动态视力好、反应速度快，别的机甲想上来帮忙，他就一炮轰过去，淘汰了两三个人后，也没别人再来凑热闹；李成双打架估计不太行，毕竟不是实战专业的了，但是跑路却一流，蹿得活像一只兔子。
    蓝毛帮不上这边的忙，自发自觉去找邢慨，帮自家侦察舰脱困。邢慨得了空挡，也开始对李成双喊话：“你这个叛徒！”
    “良禽择佳木而栖，”李成双有点焦头烂额，还没忘了开麦，“我是识时务者为俊杰。”
    顾铎道：“扯淡，我还亏着你了？”
    李成双回击：“我是说知鸿这好，小顾你有意见么？”
    顾铎被问得火上浇油，战局又偏偏僵持在这。他咬牙半天，忽然收了自己的轻型武器装备的待发射进程，改为重型，再把指令同步在队伍里。
    这边对李成双照追不误，他同时下令：“所有人，悄悄瞄准正下方星球！”
    队员们瞬间意会——对面的显然来晚一步，没来得及登陆开采。趁他们在太空里绕圈子，直接把下边的阿尔法-01570连窝一端，岂不美哉？
    “我靠！铎儿你这是吃完饭要砸碗啊。”蓝毛幸灾乐祸，“我就喜欢！够缺德的！”
    顾铎咬牙切齿地一心二用，瞄准后道：“缺个灯笼，这叫以牙还牙……发射！”
    一时间，重型武器连发，顾铎麾下十几台机甲同时蓄力爆破，尤其是顾铎驾驶的主舰——发射的炮弹还装着核弹头。
    阿尔法-01570犹在自己的轨道上转着，未曾想忽然遭到这等无妄之灾。星球没法子跑路，只能在原地被迫接受炮火的洗礼，老老实实地被炸得四分五裂。
    行星解体的瞬间爆发出巨大能量波，陨落的过程也被系统还原成现实的样子。
    在破碎的大陆纷飞之前，能量波先扫射了一周，离地越近的，越先遭殃——要是放在真正的宇宙环境里，这等做法和自杀无异，所以顾铎的队员在发射前就已做好主动下线的准备。
    「敌军」却没这个未卜先知的能耐，直到看见万箭齐发，才有人急急忙忙地冲过去断线，险而又险才赶在自己的舰艇被波及之前结束模拟；李成双和学生会的会长不约而同地想起上会舰艇撞击事故，一从系统里下线，就齐齐跳起来去看虞知鸿。
    结果虞知鸿这次断线得比他们还早些，人已经走到了顾铎的模拟机舱前，迎上了顾铎迟迟爬出来的目光，准备好被拉去食堂进入新一轮战役……比如食堂抢夺战，去二楼开采鸡腿饭什么的。
    李成双后知后觉地明白过来，嫌弃地「嘶」了一口冷气，摇头晃脑地走了。会长莫名被他拽走，半天才想到——他俩的反应已经够快了，就算虞知鸿的作战素质更上一层，也不会比他们早出舱那么多吧？
    李成双道：“别看了，知鸿和顾铎有关的事，别看别想就对！”
    会长：“？”
    时间倒退一段——在顾铎下令引爆前，最后连上的通讯，正是虞知鸿。
    “信不信得过我？”顾铎作为一队之长，明目张胆在阵前通敌对方的最高指挥官，“你要是信得过，我喊下线你就下。”
    而虞知鸿也「通敌」毫不含糊，给出的回答是：“信。”
    然后，行星陨落、又重新归为宇宙的一部分，那一方太空里绽放出的绚烂光波是轮回的起点、也是生命的尽头，壮阔的波澜使任何人类都像渺小的尘埃。
    除了在此携手私奔的人。
    他们眼中只剩彼此，再容不下这世界的任何其他。
    不过私奔的路上遇到阻碍，老师横在门口，先结算出课上的积分——虽然顾铎下手干脆，挡不住虞知鸿那边的人多，早在遭遇前，就派了一队下去，在地面率先开采。
    到顾铎下令炸阿尔法-01570前，开采小组的采集量已经达标了。
    而且老师们万万没想到，新课第一节 就有学生玩这么大的，成绩的计算又成了问题：按照之前的规则算，显然增加了其他人的课堂难度；不按规则来算，还有些出尔反尔。
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