听着关上门的声响，凭借着之前对太宰治的头脑还有性格了解，西莱心里的一个想法愈加鲜明：
    太宰治，会发现的吧。
    要更加谨慎小心。
    想到这，西莱有些疲惫地闭上了眼睛：
    还好，中岛敦的任务，即将要结束了。
    ...
    西莱也没想到，凯修斯会直接过来找自己。
    红发好友有些无聊地躺在西莱的沙发上看着他：“你这次任务还要多久？”
    西莱调出时间线看了眼：“快了。”
    凯修斯则是看着西莱道：“就等你了，我赶工提前做完了，就等你做完然后一起去找米狄尔。”
    “我其实很早就和你说过了。”凯修斯悠悠地叹了口气：“之前碰到的一个任务目标居然是上一个任务目标的亲身儿子，搞得我莫名其妙遭到了埋伏。”
    西莱闻言也有些烦恼。
    系统故障，分配有一定关系的任务对象，不管是对负责救人的西莱，还是对负责杀人的凯修斯来说，都很大程度加重了任务的难度，也会影响任务的进度。
    “我现在的任务要做的不是很多。”西莱看了眼时间线后对凯修斯说道：“几天后就能和你一起回去了。”
    好在中岛敦相关的任务都是一些简单的帮扶，前后两段都是，连战斗中遭遇生命危险的情况都少有。
    可能也是和中岛敦的异能力有关。
    多亏这一点，自己的任务时间才会那么短。
    几天后就能回总部了。
    西莱在心里默默期待道：
    希望这次能够解决系统的故障吧。
    ...
    四天后。
    顺利完成了照顾人虎任务的西莱，和凯修斯一起回了总部。在太宰治彻底认清他之前，西莱顺利通过在人虎面前突发心脏病离世而完成了死遁。
    然而，当西莱和凯修斯一起回到总部的时候，米狄尔的确回了总部，只是...
    他们并没有找到米狄尔，只是在一边的同事那里得到了消息：“米狄尔已经知道了最近系统发生的故障，他已经去主系统查过了，发现是时间线的问题。”
    西莱有些困惑：“时间线的问题？是背离了完美时间线的废弃时间线太多了吗？”
    男人摇了摇头，对西莱和凯修斯继续道：“不是的，暂时也只是知道是时间线的问题，具体什么问题米狄尔还在查，这几天他一直呆在时间线空间里，所以可能不能见你们了，不过也不用太担心啦，他发现问题后第一时间一定也会解决的。”
    之前就已经深受系统故障之害的西莱和凯修斯互相看了看：“...”
    没有办法，现在只好先继续去做任务了。
    毕竟米狄尔已经在想办法解决了，而任务却不能不继续做。
    在和凯修斯道别后，西莱打开了时间管理器，准备进行下一个任务。
    然而，此时的系统上呈现的时间线，西莱却只能看见一个个时间节点。他想要点开时间节点查看情况，却无法得到任何画面。
    他又尝试点开任务目标，却发现弹出来了好几个资料介绍，可是上面的字全都成了乱码，原本应该是任务目标照片的那一栏，也变成了全黑。
    西莱不由得犹豫了一下，可是此时的他却又没有别的选择，任务又不能不做，在米狄尔修复漏洞的时候，他们这些人能做的，就是继续做任务来维护完美时间线，不让时间线走偏，导致更加无法挽回的错误。
    要不先去时间线上的那个世界看看吧。
    暂时也只能这样了..
    西莱呼了口气，选择了第一个时间节点，利用精神体穿了进去。
    落地后，西莱忽然发现，在总部还模糊一片的时间线忽然清晰了起来，各项人物资料也正常地显示了出来。
    只是。
    西莱透过面前的全息屏幕，看着眼前熟悉无比的建筑，不由得有些呆住。
    门口的几个大字十分显眼：
    东京都立咒术高等专门学校。
    西莱不敢相信地低头又看了看任务系统。
    系统上闪烁的时间线，是他之前已经来过的咒术时间线。
    此时，旁边跳出了此次的任务提示：
    【保护此时在这个学校里的所有人，让他们能够顺利看到明年的春景。】
    西莱更加呆愣了。
    所有人？
    然而下一秒，系统忽然连续跳出了十来个人物窗口。
    而上面的绝大多数脸庞西莱都无比熟悉。
    七海建人，五条悟，伊地知，家入硝子，夜蛾正道，伏黑惠，虎杖悠仁，两面宿傩...
    西莱越看越慌，越看越不敢迈步走进眼前的学校，之前那些被暂时尘封的记忆一下子鲜明了起来，自己利用死遁爽快离开的场景都还历历在目，想到这些，西莱整个人都有些不太好了：
    之前在咒术世界的任务对象竟然全部都聚在了一起？！
    万一被发现了，那岂不是...
    此时的西莱只觉得自己的眼角抽搐地厉害，不过他看着屏幕上的一个任务目标，心里还有一个疑惑：
    还有。
    为什么两面宿傩那家伙，身为诅咒，现在却会在咒高啊！？？
    第29章 现在的咒术高专
    西莱一时间分不清楚, 诅咒之王两面宿傩进了咒高时不时准备除杀咒术师。还是说这个时间段咒术师已经和咒灵达成了平衡，所以宿傩现在出现在咒术学校只是在和平教学？
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