提示:担心找不到本站?在百度搜索 新御宅屋 | 也可以直接 收藏本站

第26页

      第15章 三年级的爱丽丝
    1983年9月2日,凌晨五点。
    第一缕阳光刚照进宿舍,爱丽丝已经精神抖擞地起床了,这可是自己成功跳级,正式上课的第一天!
    一身蓝色运动服,配上蓝色的发带,她看着镜子点点头,很符合拉文克劳的风格。
    早上的时光最宝贵,爱丽丝没有耽搁直接拿出了一套《伊尔弗莫尼密卷》。
    这是丽痕书店店员推荐的,据说老板为了搞到这套卷子花了大价钱,所以整整卖了爱丽丝十加隆。
    也幸亏之前借佩姬的手赌了一把,不然这钱都拿不出来。
    爱丽丝在书桌前端正坐好,又调了调闹钟,深吸一口气,开始了限时训练。
    一、变形术在生活中的运用?举实例进行分析。
    虽然学校不同,但一二年纪学习的内容只是顺序不一样。爱丽丝将学过的变形术都写了下来,挑选最熟悉的两个进行了详细的分析。
    二、魔咒学与变形学的异同点简析。
    这个爱丽丝犹豫了一下,最终还是从魔咒运用方法、魔咒用途两方面进行回答。这题爱丽丝答着有些难受的,总有种知道答案却不知道如何下手的感觉。
    不过她看了眼闹钟,时间紧迫,只能暂且放弃。
    三、简论草药学与魔药学的关系。
    草药学与魔药学两者相互促进,草药学是魔药学的基础,魔药学是草药学的拓展与延伸……
    因为这两门学科爱丽丝花的功夫最多,她可谓是文思泉涌,最后结束甚至有些意犹未尽。
    四、探究巫师战争的起因与影响,对当今有怎样的启示?
    起因:时代因素:……
    人为因素:……
    影响:正面:……
    负面:……
    启示:……
    这道题爱丽丝写得最快,可以比喻为没有感情的写字机器。
    总感觉巫师的历史考试和麻瓜一样,全靠字数和套路,爱丽丝无奈吐槽。
    她之前也做了几套魔法史试卷。按照自己的想法答题分数不高,随便写几句套话却是得分点。
    题目不多,但都不是小题。几乎是爱丽丝停笔的一瞬间,闹钟就响了。
    爱丽丝回头,果然嘉莉就像没有听到闹钟,依旧呼呼大睡。
    “嘉莉!嘉莉!”她开始了一项大工程:喊嘉莉起床,人工的。
    “知道了知道了。”嘉莉磨蹭着起床,连眼睛都没有睁开。
    嘉莉洗漱的时间是不是有点长?
    等了一会儿,爱丽丝决定不浪费时间,拿起刚刚做的密卷,开始对答案。
    如她所料,问题最大的就是第二题。霍格沃茨的变形术和魔咒学都更为注重实践,这也让爱丽丝在理论题上犯了难。
    爱丽丝用蘸了红墨水的羽毛笔在第二题上画了一个大大的圈,打算等今天上完课请教一下院长和麦格教授。
    “好了,走吧。”嘉莉洗漱完,一身清爽地站在宿舍门口。爱丽丝收起羊皮纸,赶忙跟了上去。
    两人刚出塔楼,就看到了在原地打转的佩姬,披着头发,明显是赶时间来不及了。
    “你们好慢啊。”佩姬抱怨着。怕迟到她可是没有梳头就出门了,谁知道竟然要在这像傻子一样等这么久。
    “你瞪我干什么?”嘉莉不甘示弱,“要不是你,我们也不要早起。”
    这话一出,佩姬顿时被堵得没话说了。
    暑假的时候,佩姬终于得以弥补圣诞节的遗憾,邀请了爱丽丝做客,顺便“大发慈悲”带上了嘉莉。
    一开始,一切顺利。
    佩姬的父母都是非常友善的巫师。佩姬的父亲布朗先生,喜欢钓鱼,常常天未亮就出门,到傍晚拎着满满一桶鲜鱼回家。
    布朗夫人有一手好厨艺,一成不变的鲜鱼也能变换各种不同的花样。
    短短两周,让爱丽丝直接长胖五斤。至于嘉莉?她至今不肯透露自己的体重。
    变故出现在开学前一周。
    嘉莉的父母为了感谢布朗一家的招待,特地前来拜访。
    嘉莉的父亲琼斯先生得知布朗先生也喜欢钓鱼后,顿时感觉遇到了知己。两个男人连饭都不吃,就去调制鱼饵了。
    琼斯夫人则是和布朗夫人从家务聊到了新出的服饰。一番交流,布朗夫人强烈要求试试麻瓜的新时尚。
    两家大人聊的热切,三个孩子是既不敢插话也不敢离开餐桌,只能互相交换眼神,闭嘴吃饭。
    等晚餐结束,两家妈妈已经商量好明天要一起逛对角巷了。
    临近开学,对角巷挤满了人。和大多数人一样,两家的第一站就是丽痕书店了。
    “来三套二年级的书。”布朗夫人率先开口,打算速战速决。毕竟书店不是今天的重点,听说摩金夫人长袍专卖店出了新品,那才是主战场。
    “等等,布朗夫人,应该是两套。”爱丽丝连忙阻止,以为是布朗夫人一时口误。
    “亲爱的,你要是金钱方面有困难,可以和我们说。”开口的是嘉莉的母亲琼斯夫人,“我知道你在学校帮了嘉莉很多。”
    就是再迟钝,爱丽丝也意识到情况不对劲了,不禁看向自己的两位朋友。
    佩姬脸色苍白,神情惊恐,完全不见出发时的喜悦。嘉莉没有那么夸张,却也是一脸懊恼。
    --