“学生：贺延年；家长：林司业”
    第27章 新朋友
    关于幼儿园, 鹿禄对它实在没什么特别的期待，尤其是她其实并不喜欢和一群还流着鼻涕的小孩子玩耍。
    因此她的日常便是独自坐在角落里看书，不是从林驹家借的, 是后头鹿姜重新给她买的。
    鹿姜自从看到她经常拿着从林驹那里借来的书看，在征询了鹿禄的意见之后, 便开始给她也大批量的买书, 甚至还直接在三楼上面开辟了一个小书房出来, 原本空荡荡的三楼又新增书房一间。
    鹿禄其实认为这很没有必要，但架不住鹿姜愿意，甚至连鹿爷爷也十分支持, 认为鹿家这是要出一个读书人。
    之前鹿姜只不过是无意间同鹿爷爷说了一句鹿禄喜欢看书的话，鹿爷爷就专门去河边砍了一颗还未长成的小树为鹿禄新打了一个书架。
    新书架并没有多么绚丽的外表和精细的雕刻，仅仅只是几块木板拼接而成的架子，边角都磨圆了，表层用砂纸磨得很细，上了一层清漆。
    和鹿姜原本已经买好了的书柜相比起来，实在算不上好看，但母女两人还是商议先用鹿爷爷自己做的这一个，买的书柜也不用退, 说不定以后书多了还能用得上。
    从此，鹿禄就把幼儿园当成了一个看书的地方, 林驹本来是想听李虹的话，好好保护鹿禄的, 更何况鹿禄的妈妈还是他最最崇拜的鹿姨, 但终究还是小孩子心性，头一天寸步不离地跟着鹿禄，但第二天就被其他小朋友给吸引走了, 只是偶尔搭理一下安静看书的鹿禄。
    其实鹿禄这个表现在幼儿园里还是有些与众不同的，但好在行为奇特的小孩不止她一个，还有个叫杜云陈的，也和鹿禄一样，抱着一本看，不爱搭理人。
    而且人家不比鹿禄看的儿童绘本，杜云陈看的是正经的文字书，虽然上头有拼音，但也是让人惊叹了。
    但也让人不免心生怀疑，直到鹿禄和对方交流了几次后，才知道杜云陈是真的认识书上的字。
    这让鹿禄一度怀疑对方也是重生的，又或者穿越？
    但杜云陈很快打消了鹿禄的疑惑，他是这样回复的：“我一岁的时候我爷爷就开始教我读书了，认字确实有些困难，但后头学会了拼音，看书就简单多了，再说了，我会看书很奇怪吗？你不也在看书，我不过就是认字早一点，又把其他人玩耍的时间拿来看书了。”
    这流利的语言，这逻辑能力，鹿禄实在不敢相信对方才三岁，但一连试探了好几次也没有发现异常。
    反倒是让鹿禄确信了神童的存在，又因为两人都不爱参加集体活动，这让鹿禄和对方结下了深厚的读书友谊，两人时常待在一起看书。
    蔡老师惊讶过几次两人居然能静下来看书之后，倒也没有多加干预，但可能是因为两人不怎么参加集体活动，在家长接送的时候就略微谈论一下这个问题，鹿禄不知道杜云陈的家长是如何回答这个问题的，但负责接送鹿禄的李虹道：“蔡老师，没关系的，我们鹿禄就是喜欢看书，她爱看就看，没关系的。”
    “可是，鹿禄她不爱参加集体活动......”蔡老师面带犹豫。
    李虹却是无所谓地点了点头：“蔡老师，这个我了解了，但孩子不愿意，我们强求也没用啊，孩子嘛，开心最重要，这样吧，我回去再和她妈妈好好谈谈？”
    听到李虹虽然不以为然，但也答应了会转达意见给家长，蔡老师勉强点了点头。
    这态度实在让李虹疑惑，在回家的路上，李虹还嘀咕了好几句：“真是搞不懂现在老师的想法，孩子喜欢看书不是好事吗？林驹要是喜欢看书我高兴还来不及呢。”
    但李虹也并没有隐瞒鹿姜这件事情，刚把鹿禄送回歌舞厅，李虹就和鹿姜转达了老师的话。
    鹿姜正忙着收账，随意地点了点头，一直到第二天早上鹿禄起床吃饭的时候，才问她道：“鹿禄为什么不喜欢参加集体活动啊？”
    鹿禄通过这些天和杜云陈的相处，早已经知道天外有天、人外有人的道理了，此时回答鹿姜也借用了杜云陈的话：“他们太无聊了，我和他们玩不到一块儿去。”
    这是杜云陈的原话，鹿姜总觉得这小孩有一种中二感，不然当初也不会说出：“你既然我觉得我们是神童，就不要强迫自己去做普通人的无聊事，不然你也只会变成普通人。”
    鹿禄是没有那个脸皮说出这种话的，也没有胆气，毕竟杜云陈是真神童，而她只是个披了一层小孩壳子的“伪神童”。
    鹿姜听着有些疑惑：“那之前你和章叶、林驹不是也能玩到一块去？”
    “可是他们不会打扰我看书啊？”
    “鹿禄，那你一个人不会无聊吗？”鹿姜还是有些许担心地问道。
    “不会啊。”鹿禄嚼着嘴里的油条，抬头看向鹿姜，“他们只是通过玩耍交朋友，但是我和杜云陈也通过读书交朋友啊？我有朋友的，才不会无聊。”
    鹿姜其实也并没有把这件事放在心上，她和李虹的观念一样，只要鹿禄开心快乐就好了，但她一想到鹿禄平时对于其他小孩子的迁就，就有些担心是不是在幼儿园里面里面受到了欺负，所以才不和其他小朋友一起玩，甚至都懒得迁就了。
    在鹿姜不注意的时候，竟然已经将这话问出了口。
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